篮球是幼儿在园内经常玩的运动器械之一，开展本次体育活动《花样篮球快乐运动》，是为了让幼儿体验篮球的快乐，增加幼儿与父母之间的感情，通过活动增强家长与幼儿园之间的联系，从而促进家园共育的目标。
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活动目标
1、通过活动让幼儿体验篮球活动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 2、通过形式多样的教学活动，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。 活动准备1、通过短信、微信平台、口头通知等形式提前发放邀请函。 2、做好各班趣味教学的教具、课件的准备。 3、美术组负责场地布置（打气球、摆设小花、音响的准备）。4、通过广播组策划好活动的主持搞，并确定主持人（主持稿附件1）具体活动方案及流程【活动背景】
《3-6岁儿童发展指南》中指出：大班幼儿能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包，并能连续拍球。结合《指南》精神，切合西樵镇大力推动幼儿篮球特色教学的背景下，我园围绕“花样篮球 快乐运动”为主题，开展了大班级篮球特色及趣味教学活动，向家长展示我园开展篮球特色以及教学活动的成效。为孩子和家长营造一种积极向上、团结进取的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！【活动方案】（一）活动目标 1、通过活动让幼儿体验篮球活动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 2、通过形式多样的教学活动，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。 （二）活动时间：2018年6月22日下午3：00钟（三）活动对象：大班全体幼儿（四）活动主题：“花样篮球 快乐运动” （五）活动场地：趣味教学地点：各班教室篮球特色展示：幼儿园小操场 （六）活动准备：1、通过短信、微信平台、口头通知等形式提前发放邀请函。 2、做好各班趣味教学的教具、课件的准备。 3、美术组负责场地布置（打气球、摆设小花、音响的准备）。4、通过广播组策划好活动的主持搞，并确定主持人（主持稿附件1）5、各负责人整理物品，打扫场地卫生。（七）活动流程：3:30-4:00 趣味教学活动4:00-4:10 主持人致开幕词4:10-4:20 大班篮球操展示 4:20-4:35 篮球花式操展示活动结束，全体家长、孩子、老师合影。（八）具体人员安排表保健医生：负责意外事故的现场处理后勤主任：负责场地布置及布置物品采购教研主任:负责趣味教学的教学展示活动场地、教学的跟进德育主任：负责邀请家长义工协助现场以及幼儿奖状的打印宣传组组长：负责音响的设备以及音乐的播放美术组组长：负责场地的布置以及拍摄广播组：负责活动现场的主持、调控现场的气氛大班级班主任：负责发放邀请函通知每一位家长后勤人员：在小操场负责指挥家长秩序、准备饮水杯、饮水缸，并提供充足的水便于幼儿饮用各班保育员：天气比较热，鼓励幼儿多饮水
附件1：活动主持稿
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：大家下午好! 刚刚结束了趣味知识的展示。现在，小朋友将在这里和爸爸妈妈一起来参加我园举行的“花样篮球 快乐运动”亲子活动。幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动，孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。下面，事不宜迟，让我们以热烈地掌声欢迎大班的孩子们，他们为我们带来了大班篮球操。本次大班篮球操，在以往的模式和基础上有所突破、有所创新。在活动过程中，孩子们穿着整齐的园服，精神抖擞地向大家展示了健康活泼、积极向上的风采。接着，向我们走来的是花式篮球操，我们以热烈地掌声欢迎他们吧。花式篮球操经过一段时间的编排、练习，现在向所有的大朋友、小朋友们展示了精彩的篮球韵律操。动作到位、节奏感强、精神饱满，这一刻，他们是人群中最闪亮的焦点。我们再次把掌声送给他们吧。精彩欢快的游戏结束了，也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。亲爱的朋友们，谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束，谢谢大家!【活动精彩记录】为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况，让家长看到孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，西樵镇中心幼儿园新田分园在6月30日下午，大班级开展了趣味活动知识展示。首先是趣味活动，老师们根据本班幼儿实际情况，精心组织了不同形式的活动表演，向家长展示了所学到的本领：歌曲、识字、拼句子、数数等，孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬，那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每一位家长。参与活动的家长不禁感慨说：“我的孩子真是长大了，表现也大胆了。” “呀，我家小家伙又学到了这么多知识。”“这活动真好，能让我们看到孩子不一样的一面。”接着是篮球宝贝展示，我园紧贴在西樵镇教育局的步伐，打造篮球特色之路。教师们创编了篮球操、大班年级操活动，孩子们英姿飒爽，充满活力，整齐划一的篮球表演给家长们看，不仅给他们留下深刻印象，更是彰显“团结、合作”的运动精神。
此次活动，家长们了解了幼儿园教育教学的丰硕成果，看见了孩子们成长的足迹，对幼儿园教育充满信心。通过孩子们的精彩展示促进家园之间的沟通，同时为我园的教育教学工作起到了积极的推动作用。
【活动反思与收获】
家长开放日的活动让家长真正走进幼儿的一日生活，这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。6月30日，我们幼儿园园内洋溢着快乐的氛围，为了密切家园联系，让家长真正了解孩子在园的生活、学习情况以及结合篮球特色向家长们一一汇报。走进幼儿园，就如同是走进了欢乐的海洋，到处是欢声笑语。快乐课堂，活跃思维根据孩子的心理特征,老师们精心创设教学奇境,使课堂巧妙自然。例如在课堂上营造了强烈的探索气氛,展现在他们眼前的是操作性的材料，让孩子们根据材料，进行探索活动，幼儿充满了好奇心,被眼前的材料所吸引,这时，老师们可以进一步引导孩子根据材料操作的结果，感知探索所带来的乐趣。这样激发了孩子的学习的需要,刺激了同学们的求知欲,达到培养同学们学习兴趣的目的。二、舞动篮球，助力成长 围绕篮球特色，我们向家长们展示了幼儿篮球操，根据幼儿兴趣和年龄特点，创设了一套合适孩子们的篮球操。球操中，孩子们个个精神抖擞，随着音乐的节奏，动作灵敏、手脚协调，多视觉多角度锻炼了幼儿的动手操作、手眼配合等能力，让幼儿在增长知识与技能的同时增强体质。孩子们灵动的身体随着音乐的节奏和篮球的跃动起伏，“人球合一”，洒脱而又迷人。篮球在孩子手上游刃有余，相互传球、还能左右手交替拍球，我园打造多彩的篮球活动，把篮球玩出新花样，把健康教育融入游戏中。不但激发了孩子对体育运动的热爱，提高了身体的灵活性和协调性，更给孩子们一个健康的体魄和快乐自主的童年家长开放日是个平台，有利于家园之间直接的双向交流与沟通。通过此次家长开放日活动的举行，家长们亲自体验了孩子在幼儿园的生活和活动，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。同时拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，增进了彼此间的沟通了解，掀起了家园共育的高潮。👉️