1.提示 小朋友主动入厕、整理衣服，不露小肚皮。
2.根据天气和 小朋友体质情况，指导帮助 小朋友增减衣服，排队清点人数。
3.介绍当天的游戏材料、自主选择的区域和安全注意事项
* 户外活动
1.根据季节特点及小朋友的年龄特点，制定户外教育目标组织体育游戏活动。
2.组织做操及游戏时精神饱满、语言精练、口令规范、声音响亮、动作准确。
3. 小朋友自主游戏前，提出安全要求。游戏时教师不扎堆聊天，小 朋友的一切活动均应在教师的视野内，随时点数人数。
4.要随时掌握 小朋友活动量，安排好动静交替。
5.户外活动中间组织 小朋友根据需要自主喝水或上厕所。
6.对幼儿的游戏活动进行观察和个别指导。
* 早点前准备
1.组织 小朋友入厕、洗手，做到随洗随吃。
2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）
3.培养 小朋友良好的饮食习惯。
* 早点
1.协助当日的小朋友值日生分发点心。（中大班）
2.做好进餐护理，关注有特殊需要的小朋友的点心食用情况。
3.组织帮助指导小朋友餐后正确放置杯子、盘子，擦嘴、漱口。
* 集体活动
1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。
2.教态亲切自然,语言生动吸引 小朋友。
3.能根据 小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
4.注重 小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。
* 如厕、饮水
1.分组提示 小朋友进行如厕、洗手、饮水，为集体教育活动做准备。
2.组织大部分 小朋友进行环节小游戏，等待未完成饮水的 小朋友。
3.提示 小朋友饮水量需要达到半杯以上。
* 游戏活动加点评
1.根据设定的教育目标适时参与指导 小朋友进行区域游戏、专用室游戏、廊道游戏活动并注意随机教育。
2.激发 小朋友自主参加游戏活动的兴趣，帮助 小朋友养成主动参与，善于观察，勤于动脑、动手的好习惯。
3.提示 小朋友要与同伴友好相处，爱护玩具及材料。
4.对 小朋友区域活动的情况围绕设定的教育目标，给予简单评价。
5.提示 小朋友在活动时自主如厕、饮水，不大声喧哗影响其他 小朋友活动。
10:50-11:30 餐前准备、午餐
1.组织幼儿洗手、安静游戏，等待午饭的到来。
2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）
3.协助当日的小朋友值日生分发餐具。（中大班）
4.穿戴开饭围裙、帽子，协助保育老师开饭。
5.协助当日的 小朋友值日生分饭菜。（中大班）
6.介绍饭菜，使 小朋友简单的了解食物中的营养，培养 小朋友良好的饮食习惯。
7.培养 小朋友良好进餐习惯，坐姿端正，正确拿勺，不挑食，细嚼慢咽，保持桌面清洁的好习惯。
8.提醒吃完饭的 小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具，指导 小朋友正确的擦嘴、漱口的方法，提醒 小朋友如厕。
11:30—12：00 散步、睡前准备
1.组织 小朋友散步，或进行其他安静活动。
2.提醒 小朋友做好睡前各项准备。
例如：睡前如厕。女孩将小辫绳摘下，放到指定地点。
3.睡前检查 小朋友床铺，排除不安全隐患。
4.关好窗户及拉好窗帘。
12：00—14：30 午睡
1.指导帮助，按顺序脱衣服，并将衣服叠放整齐。
2.随时检查 小朋友盖被和睡姿情况，及时纠正 小朋友不良睡姿。
3.填写班级交接本及各项园所要求的制定表格或内容。
4.午睡过程中，轻声提醒常尿床的 小朋友起床入厕，发现 小朋友尿床要及时换洗。
5.看睡时动作轻，说话轻，不能以任何借口离岗、会客、吃零食、睡觉等。
14:30-16:00 下午活动
* 起床
1.叫醒 小朋友。
2.进行 小朋友午检。
例如：测量 小朋友体温，检查手、足、口腔有无红疹，如有及时与医务室联系。
4. 小朋友起床工作，帮助 小朋友穿衣、盥洗。
5.帮助女孩梳头。
* 午点
1.组织 小朋友吃午点，向 小朋友介绍午点的名称及营养。
2.提醒鼓励 小朋友午点后多喝水。
3.提醒吃完的 小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具。
* 户外活动+游戏活动
1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。
2.教态亲切自然,语言生动吸引 小朋友。
3.能根据 小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
4.注重 小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。
* 离园前准备
1.组织 小朋友安静游戏，认真进行晚检。
2.检查 小朋友衣裤，指导并帮助幼儿 小朋友学习整理服装。
3.提示 小朋友检查、收拾好自己的生活和学习用品。
15:30-16:15 错时接送离园
1.组织 小朋友安全离园，做到与家长手递手。遇有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。
2.热情主动地向家长反馈 小朋友在园情况，照顾未离园 小朋友。
3.提醒 小朋友有礼貌地向教师和小朋友告别。
4. 小朋友全部离园后，填写离园交接班，并填写主要发生事项。
小提示：
该一日流程为教师标准版，每个园区会根据实际情况有所调整，所以，家长们还是要结合宝宝所在的园区安排积极配合老师，共同做好宝贝成长的教育和支持。
保育老师一日工作流程
工作内容
7 ：30—7：40
①餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾
②准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾
7 ：40—8：10
①早餐，照顾幼儿愉快进餐
②餐后打扫，保证桌面及地面清洁。
③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾
8 ：10—8：50
①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。
③同幼儿一起进行区域活动。
8 ：50—9：00
①同幼儿一起收拾整理活动区
②提醒幼儿及时入厕、按需饮水
9 ：00—9：50
①配合教师完成主题教育活动
②活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面
9 ：50—10：50
①协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况
②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助
10 ：50—11：00
①午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境
②领午点
③餐前准备（同早餐）
11 ：00—12：00
①午餐（同早餐）
②同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口，入厕，脱衣上床午睡
③清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷
④擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
12 ：00—14：30
午间休息
14 ：30—15：00
①同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水
②消毒桌面，分发餐巾，备好午点，水果消毒后一律清洗削皮
③开窗通风，整理床铺，打扫卧室
15 ：00—16：00
①同幼儿一起进行室内游戏
②提醒幼儿及时如厕，按需饮水
16 ：00—16：50
①户外体育活动（同上午）
16 ：50—17：00
①餐前准备（同早餐）
17 ：00—17：45
①晚餐（同早餐）
17 ：45—18：00
①同教师一起组织幼儿离园
②清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾、幼儿洗脸毛巾、水杯
③擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
④做好各项保育工作记录，检查关闭水电门窗，离园
教育内容
7 ：30—7：40
①指导值日生工作
②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水
7 ：40—8：10
①掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面
②向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲
8 ：10—8：50
①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作
②观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题
8 ：50—9：00
①引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理
②鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护
9 ：00—9：50
①在教师指导下，做好教育活动的配合工作
②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养
③引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱
9 ：50—10：50
①鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性
②协助教师户外游戏指导，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导
10 ：50—11：00
①指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐
②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水
11 ：00—12：00
①同早餐
②引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确的刷牙方法，提高有效刷牙率
③指导帮助幼儿按顺序脱衣服，培养自我服务意识
12 ：00—14：30
午间休息
14 ：30—15：00
①指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养
②午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处
③午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿
15 ：00—16：00
①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作
②观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助
16 ：00—16：50
①同上午户外体育活动
16 ：50—17：00
①内容同早餐前准备
17 ：00—17：45
①同早餐
17 ：45—18：00
①提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品
②教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见
③与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。返回搜狐，查看