资源简介
中小学教育资源及组卷应用平台第4单元两位数乘两位数经典题型检测卷-数学三年级下册人教版一、选择题1.25×38的积的最高位是()位。A.百 B.千 C.万2.下面()算式的积最大。A.30×3 B.31×29 C.32×283.□2×42,要使积是三位数,□里可填的数有()个。A.2 B.3 C.14.56×3=168,那么56×30=()。A.1680 B.1068 C.16085.下面的竖式计算中,70表示()。A.70个十 B.7个十 C.70个一6.三年级有11个班,平均每个班48人,现在有500个口罩,每人1个()。A.够发 B.不够发 C.无法确定二、填空题7.12的18倍是(),84是()的4倍。8.每袋大米50千克,食堂购买了40袋,这批大米一共重()千克,合()吨。9.两个因数的积是85,一个因数乘2,另一个因数乘5,积是()。10.王芳步行去书店,9:25从家出发,9:40到书店,王芳从家到书店走了()分钟;她每分钟大约走50米,王芳家到书店大约有()米。11.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。42×20()85048×29()29×48820÷4()280÷2220÷4()450÷912.□5×21要使这个算式的积是三位数,□里最大填();要使积是四位数,□里最小填()。三、判断题13.27×30和270×3的结果是相同的。()14.25×40=24×50。()15.计算40×50积的末尾有三个0。()16.两个两位数相乘,积最大只能是四位数。()17.游乐园的门票价格为58元/张,如果想要购买20张门票,准备1000元足够了。()四、计算题18.直接写出得数。。60÷3=120×2=24×200=4500÷9=190+50=360÷9=12×50=430-70=421÷6≈52×29≈19.用竖式计算,带☆的要验算。38×11=60×54=☆35×26=20.用递等式计算。32×13-12070+45×675÷(40-35)五、解答题21.红星小学举行广播操比赛,三年级的同学排成18排,每排27人,三年级参加广播操比赛的同学一共有多少人?22.每本集邮册有25页,每页可以插12张邮票,现在有900张邮票,4本这样的集邮册够吗?23.种植蔬菜需要劳动工具,每5人用一套劳动工具,如果每套工具需要60元,现在三年级参加农场社团活动的有90人,购买劳动工具共需要多少钱?24.停车场有大汽车25辆,小汽车的辆数是大汽车的12倍,停车场里有多少辆小汽车?画一画、写一写你的思考过程。25.明明从家出发向东走,走了25分钟,每分钟走45米。这时,他是在科技馆的东面还是西面?离科技馆多少米?参考答案:1.A【分析】先求出25×38的积,再判断积的最高位是哪一位。【详解】25×38=950,则积是三位数,最高位是百位。故答案为:A。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。2.B【分析】根据整数乘法的计算法则算出各个选项的得数,再比较即可解答。【详解】A.30×3=90 B.31×29=899C.32×28=896899>896>90积最大的是31×29。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数乘法的计算方法。3.A【分析】要使□2×42的积是三位数,□2十位上的数乘42十位上的数4的积是一位数,然后再进一步解答。【详解】要使□2×42的积是三位数,□×4所得的积是一位数;1×4=4,2×4=8;□里面可以填1,2;又因为22×42=924;924是三位数;所以□里可填的数有2个。故答案为:A【点睛】两位数乘两位数,要使积是三位数,最高位上的数相乘必须是一位数,然后再进一步解答。4.A【分析】一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积要乘(或除以)相同的数。【详解】56×3=168,那么56×30=1680故答案为:A【点睛】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握。5.A【分析】计算35×27时,用第二个因数十位上的2乘第一个因数35,表示2个十乘35,得到70个十,即700;据此解答。【详解】据分析可知:竖式计算中,70表示70个十。故答案为:A【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算,关键是明确2在十位,表示2个十。6.B【分析】平均每个班的人数乘三年级的班数等于三年级的人数,再与500进行比较即可解答。【详解】48×11=528(人)528>500,每人1个不够发。故答案为:B【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握,先求出三年级的人数,再作进一步解答。7. 216 21【分析】要求12的18倍,用12乘18解答。要求84是什么的4倍,用84除以4解答。【详解】12×18=216,则12的18倍是216;84÷4=21,则84是21的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。8. 2000 2【分析】每袋大米的重量×大米的袋数=这批大米的总重量,依此计算并将单位化成吨,1000千克=1吨,依此换算即可。【详解】50×40=2000(千克)2000千克=2吨【点睛】此题考查的是整十数与整十数的乘法计算,以及吨与千克之间的换算,应熟练掌握。9.850【分析】根据积的变化规律,如果两个因数均扩大(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;由此解答。【详解】2×5=1085×10=850所以,两个因数的积是85,一个因数乘2,另一个因数乘5,积扩大10倍,是850。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。10. 15 750【分析】根据题意可知,用到书店的时刻减去从家出发的时刻即可;再用王芳从家到书店走的时间长乘她每分钟走的路程即可。【详解】9时40分-9时25分=15(分钟)15×50=750(米)【点睛】此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。11. < = > >【分析】先根据两位数乘两位数的计算法则,三位数除以一位数的计算法则,分别计算出括号前、后算式的结果,然后再比较即可。【详解】(1)42×20=840,即42×20<850;(2)48×29=1392,29×48=1392,即48×29=29×48;(3)820÷4=205,280÷2=140,即820÷4>280÷2;(4)220÷4=55,450÷9=50,即220÷4>450÷9。【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算,以及三位数与一位数的除法计算,应熟练掌握。12. 4 5【分析】根据题意可分别将3、4、5、6代入方框里计算出□5×21的积,然后再根据计算结果填空即可。【详解】35×21=735,此时积是三位数;45×21=945,此时积是三位数;55×21=1155,此时积是四位数;65×21=1365,此时积是四位数;因此□5×21要使这个算式的积是三位数,□里最大填4;要使积是四位数,□里最小填5。【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。13.√【分析】在乘法算式里,两个乘数都不为0时,一个乘数乘10,另一个乘数除以10,积的大小不变,依此判断。【详解】27×10=270;30÷10=3,即27×30=270×3。故答案为:√【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。14.×【分析】依据整数乘法计算方法求出题干中两个算式的积,再把求得的积依据整数大小比较方法即可解答。【详解】25×40=100024×50=12001000<120025×40<24×50故答案为:×【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。15.√【分析】整十数乘整十数时,可先不让0参与计算,最后将0的总个数补在积的末尾处即可,依此计算出40×50的积,然后再判断即可。【详解】4×5=20,即40×50=2000,因此40×50积的末尾有三个0。故答案为:√【点睛】熟练掌握整十数乘整十数的计算是解答此题的关键。16.√【分析】最大的两位数乘最大的两位数,积最大。再判断积的位数。【详解】99×99=9801,积是四位数。则两个两位数相乘,积最大只能是四位数。故答案为:√【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,两位数乘两位数的积,可能是三位数,也可能是四位数。17.×【分析】门票的单价乘20即等于20张门票的价钱,再与1000元进行比较即可解答。【详解】58×20=1160(元1160>1000,准备1000元不够。故答案为:×【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。18.20;240;4800;500;240;40;600;360;70;1500【详解】略19.418;3240;910【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,得数的末位和因数的个位对齐,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,得数的末位和因数的十位对齐。再将乘得的数加起来。验算时可以将两个因数前后互换,将乘得的积与之前的积进行比较,据此计算。【详解】38×11=41860×54=3240☆35×26=910验算:20.296;340;15【分析】(1)(2)先算乘法,再算加减法;(3)先算括号里的减法,再算除法。【详解】32×13-120=416-120=29670+45×6=70+270=34075÷(40-35)=75÷5=1521.486人【分析】根据题意,排成了18排,每排27人,用乘法计算参加广播操比赛的总人数,据此解答。【详解】18×27=486(人)答:三年级参加广播操比赛的同学一共有486人。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算和实际应用,熟练掌握并灵活运用。22.够了【分析】用每页可以插邮票的张数乘每本集邮册的页数,求出1本集邮册可以插邮票的张数,再乘4本,求出4本集邮册可以插的张数,与900张进行比较即可。【详解】12×25×4=300×4=1200(张)1200>900答:4本这样的集邮册够了。【点睛】熟练掌握整数乘法计算的方法,求出1本集邮册可以插的张数,是解答此题的关键。23.1080元【分析】先用三年级参加农场社团活动的总人数除以5,可以计算出这些人一共需要多少套工具,再用每套工具需要的钱数乘60,可以计算出购买劳动工具共需要多少钱。【详解】60×(90÷5)=60×18=1080(元)答:购买劳动工具共需要1080元。【点睛】本题解题关键是先用除法计算出这些人一共需要多少套工具,再用乘法计算出购买劳动工具共需要多少钱。24.300辆【分析】画线段示意图表示思考过程如下,用大汽车的辆数乘12,求出小汽车的辆数即可。【详解】画线段图表示思考过程,如下:25×12=300(辆)答:停车场里有300辆小汽车。【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法,是解答此题的关键。25.西面;375米【分析】明明从家出发向东走,那明明是向科技馆走去。知道明明每分钟走的路程,知道走的时间,那能够求出明明25分钟一共走了多少米。再来以科技馆为中心,辨别明明的方位,和求解明明距离科技馆多少米。据此解答。【详解】45×25=1125(米)1125米<1500米,此时明明还在科技馆和明明家之间。明明现在是在科技馆的西面。1500-1125=375(米)答:他在科技馆的西面,离科技馆375米。【点睛】本题考查学生对方位的掌握。解决此题的关键是能够熟练辨别方位。21世纪教育网www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)
展开