设计思路:
楼房,对于农村孩子来说,见到不少。但实际内部格局却很陌生。尤其对于楼房的第几层第几间,总是很难理解。而在(幼儿园主题活动课程新编·幼儿画册·中班下3第 页《大树公寓》)中学习序数时,却不可避免地接触到这一问题。怎样让孩子们在游戏中快乐地学会这个知识点,是我这次活动课主要想达到的目的。
活动目标:
1、
2、
3、儿在参与过程中,体验并获得成功的快乐。
活动准备:
1、大小相同的牛奶纸箱12个只(分红、黄、蓝、壁纸,每色4只)。
2、各种小动物玩具若干。
3、录音机、磁带、胶粘带。
活动过程:
一、出示小动物,复习序数。
二、盖楼房。
1、小动物们想住在一起,每人住一间房子,要怎么办?
2、动孩子们来盖楼房。(重点突出层、间)。
三、帮小动物搬家。
1、按老师要求为小动物搬家。
2、请幼儿为小动物选房子,(要说对第几层第几间)才能让小动物入住。
四、搬家成功,全体师生跳舞庆祝。
活动延伸:
1、请幼儿说说你喜欢哪种小动物,它住在第几层第几间。
2、画楼房,发挥幼儿的创造、想象力。