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用心撑起孩子美好的明天
为发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的重要作用，进一步落实《指南》精神，培养幼儿的思维能力、探索求知的欲望、协调动作的发展以及教师的动手制作和创新能力，我园开展了教师户外自制玩教具评比活动。自制玩教具有商品玩具无法比拟的优势，实用、科学的玩教具能够很好地辅助教师的教学，亦能更针对性地因材施教，对教师和幼儿都具有一定的意义。
活动开展前，教师们分组进行了积极的协商研讨，分头设计制作方案，并利用休息时间搜集材料，老师们充分发挥想象与创新，着手从幼儿的年龄特点、发展规律和能力需求出发，精心设计并进行制作。自制玩教具的类型也多种多样，如：“一网打尽”“你拉我拽”“打地鼠”“小鱼跳跳跳”“开火车”“神奇的架子”“抛接网”“图形跳跳乐”“套圈组合”“同心协力”“穿大鞋”“炫彩陀螺”等百十余种户外自制体育器械。
评比活动中，各位参赛教师首先介绍玩教具的名称、基本结构、玩法及发展目标，全体教师认真观察、讨论，并提出宝贵的意见和建议。活动的最后，教师们仔细揣摩、亲自操作实验，本着公平、公正的原则，从孩子的实际出发，做出评分。每个人的心中都担负着一种责任，不敢有丝毫的怠慢。
展开全文教师们在介绍玩教具的名称、结构、玩法及功能。
认真介绍，仔细聆听
本次活动老师们集思广益，用灵巧的手给孩子们制作出了安全耐用、集多功能性与教育性为一体的玩教具。不仅丰富了幼儿的户外体育生活，也提高了教师自身的素质，而且也是推进我园游戏研究的一次有益尝试。
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