正文 从“户外场地”到“幼儿游戏场”：幼儿园户外游戏环境创设 玲珑旅游攻略 V管理员 /2024-10-13 10:28 /1 阅读 ■孙爱君《3-6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称 《指南》）指出，“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、 实际操作和亲身体验获取经验的需要”[1]。但在实践的过程中，园所的行政人员以及教师往往只注重班级室内游戏环境的创设，而忽略了户外游戏环境创设，鉴于此，