《下雨天去郊游》
昨天和孩子一起看了一本借阅的绘本，这个绘本是全景式图画书《下雨天去郊游》。
设计很巧妙，看书的时候我们习惯向左翻书页，习惯从前向后看，但这个绘本拿到手里后，是从后面向前翻的，从向右翻看，故事内容很简单，但蕴含的意境很美。
绘本讲述的是幼儿园的老师带着一群孩子要去葡萄山摘葡萄，坐大巴出发的时候天下雨了，孩子们和老师都期盼着到葡萄山时雨能停下来，那样就能尽情的摘葡萄吃葡萄，能尽情的领略丰收的喜悦。要上大巴了，孩子们有的穿雨衣，有的打雨伞，一个个排队坐上大巴。大巴穿过城市，走过田野，穿过一个个隧道（隧道是用书页上的洞洞来实现的），每穿过一个隧道，就会来到一个特别美丽漂亮的地方，有枫叶山，有梗菊花，有大海，最后来到葡萄山，摘葡萄，吃葡萄，到葡萄山的时候，雨停了，回头看看走过的路，咦，书本上层层叠叠的出现了彩虹，赤橙黄绿青蓝紫一层层的展现在眼前，让人惊喜无比。
让我们逐页欣赏一下吧。
封面
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内页
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绘本故事内容：
1、 今天，是盼望已久的郊游。要坐大巴，去葡萄山摘葡萄。不过，从早上开始就一直在下雨。http://s2/bmiddle/001qYeOlty6E3w7uzTP51&690
阅读心得：孩子特别喜欢坐大巴，也想起来前一段去连云港旅游的时候坐的大巴车。他说还想去旅游。而且，孩子把图画上的老师和孩子想象成他们班的人，把每个人都想了一个他们班上同学的名字，3个大人正好是班上的三个老师。看到有的小朋友穿着雨衣，孩子说妈妈你也给我买一个雨衣吧，打雨伞会累的，会被风刮跑的。
2、 雨越下越大，到了葡萄山，雨会停吗？http://s12/bmiddle/001qYeOlty6E3w8e0Xh2b&690
阅读心得：老师和孩子们坐在大巴车里，小脸蛋一律都扭向窗外，看外面的风景，看外面哗哗下的雨。我问孩子，能不能把头手深处窗外？孩子说不能，危险！我问孩子，小朋友在想什么呢？孩子说，想去葡萄山。我就引导说外面一直下雨，孩子们是不是想雨快点停呢？孩子认真想了想说：对。
3、 车子穿过城市，朝山里开去。看到隧道了。
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阅读心得：翻看这一页，看到书页上用洞洞来模拟的隧道，孩子特别兴奋，还用小手沿着弯弯曲曲的路走到隧道口，我问哪个是孩子们坐的大巴车？孩子指认一下，说马上要进隧道了，迫不及待的掀开下一页。
4、 穿过隧道，是红叶山，雨还在下着。
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阅读心得：大巴穿过第一个隧道，来到红叶山，漫山遍野的红叶，真漂亮。孩子看看图画，说雨还在下。还说秋天树叶就变黄变红了，我顺便给孩子讲秋天的一些知识。孩子用小手沿着盘山公路，一会儿上山，一会儿下山，说象走迷宫一样，来到下一个隧道口。
5、 穿过隧道，是枫叶山，雨还在下着。
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阅读心得：穿过隧道，翻开下一页，是枫叶山，满眼的黄树叶的颜色，孩子联想到幼儿园的时候老师带他们捡树叶的情形，还想到去图书馆用树叶作贴画的情景，孩子的联想力真丰富。我也不忘主题引导，问他雨停了没有？他仔细看看，说没有停，因为隧道口有很多密集的雨滴。孩子自己找了找大巴车，说大巴走到桥上了。沿着曲折的道路，走过桥，来到下一个隧道口。
6、 穿过隧道，是田野，雨还在下着。
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阅读心得：穿过隧道，翻开书页，是黄色的田野，多像一片成熟的稻田哟。但雨也依旧在淅淅沥沥地下着。又到隧道口了。
7、 穿过隧道，是牧场，雨还在下着。
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阅读心得：大巴穿过隧道，来到美丽的牧场，这个画面孩子最高兴，因为看到了奶牛、马，孩子指着一头奶牛说，妈妈，我喝的牛奶就是从这头牛身上挤出来的？我笑着说嗯嗯，是的，牛奶就是从牛的咪咪上挤出来的。
8、 穿过隧道，是桔梗花田，雨还在下着。
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阅读心得：又穿过一个隧道，来到桔梗花田，这是一片青色的碎花点缀的画面，看不清小小的花儿，孩子用小手沿着弯曲的乡间小路走到下一个隧道口。
9、 穿过隧道，是大海，雨还在下着。
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阅读心得：看到这个画面，我先问孩子，这是到了哪儿？他说不知道，我让他仔细看看，他看到很多船，想起在连云港坐船出海的情景，说是大海。对，这是蔚蓝的大海。还有很多海鸟在天空翱翔。突然孩子看到右上角的彩虹，高兴的大叫，说，妈妈，彩虹，彩虹出来了，然后赶紧又返回去看这些彩虹的色彩是怎么出来的。
10、 穿过隧道，是葡萄山，雨就要停了。
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阅读心得：穿过最后一个隧道，终于来到了葡萄山，孩子说坐了这么长时间的大巴，终于到了。是呀，到目的地了，雨也停了！看，一层层绿色的葡萄架，葡萄架下是一层层紫色的葡萄，天边还挂着美丽的彩虹，真美！
11、 往葡萄山上爬的时候，雨已经完全停了。回头一看，天上挂着一道彩虹。
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阅读心得：孩子们下了大巴车，去摘葡萄，这时候彩虹的7种颜色也都出来了。孩子很认真的数着彩虹的颜色。看着桌子上满满的葡萄，丰收的喜悦和摘果子的快乐洋溢在每一个人的脸上，郊游真快乐！
12、 葡萄摘了个够，葡萄吃了个够，还带着好多葡萄，回家去了。
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今天早上送孩子去幼儿园的时候，天空也下着细细的小雨。我想起昨天晚上讲的这个绘本故事，就大声说了一句：下雨天去郊游。孩子听见说：啥？去郊游？不上幼儿园了。我赶紧说，妈妈给你说的是昨天晚上的绘本故事，然后我俩一起回想故事内容，很快乐的上学路上。
网上搜索了一下，这套全景式图画书•开车出发系列，共7册，包括：《坐电车出发》 、《下雨天去郊游》、《开车去兜风》、《坐巴士出去玩》 、《坐电车去旅行》 、《快跑，云梯消防车》 、《来信了》，等有机会，一定要让孩子都看看。这套书不仅仅是简单的交通工具集加自然风景集，它用精致的镂空、全景式的细致构图、各种精巧的印刷设计、简单却富有韵味的文字，向孩子描绘移步换景的旅程。无时无刻不在尊重和引导孩子的视野，对真实地描绘这个世界表现出最大的诚意——这是这套书令人感佩的魔法。
类似的系列图书还有《汽车嘟嘟嘟系列图画书》，包括《叮咚！公共汽车》、《出发！坐车去海边》、《快跑！宅急便》、《咔嚓！挖掘机》、《来！大家一起修马路》。我们看过前面的2本，后面几本还没有看，等下次去图书馆的时候再借阅着看看。
开车出发系列，这套丛书孩子特别喜欢，因为这是一套：
1、 交通工具大集合的图书，爱车的小朋友特别喜欢：有呜呜呜快跑的云梯消防车，哐当哐当的电车，嘀嘀嘀的小汽车，轰轰轰的摩托车，扑哧一声开门又关门的公交车……
2、 画面优美细腻，画风柔和，清爽干净。可以让家长和孩子在优美的画面中欣赏大自然的美，间接的可以熏陶孩子的艺术审美力。它用小朋友的视角，坐上电车、穿过城市、路过花田、穿过铁桥、望见大海……
3、 内容简单，细节丰富，非常适合亲子共读。
4、 全景式画面，层次式的阅读。
看完这本书，我象孩子一样，也很兴奋，别出心裁的创意，让你不断地惊喜又惊喜，彩虹，隧道设计很奇妙，带给我们全新不一样的感觉，简短的文字描述便于孩子理解和指认，也便于孩子联想，丰富的全景式画面，很好的培养了孩子的观察力。