初中生数学建模应用思维培养初探

初中生数学建模应用思维培养初探Exploration of Applied Thinking Cultivating in Mathematical Modeling for Junior High School StudentsDOI: 10.12677/ae.2024.144559,PDF, HTML, XML,  被引量 下载:163  浏览:344 科研立项经费支持作者: 黄登香*：广西金融职业技术学院，人文教育学院，广西 南宁；覃 蓓：南宁市第八中学，初中部数学教研组，广西 南宁 关键词: 初中数学；数学建模；应用思维；Junior High School Mathematics； Mathematical Modeling； Applied Thinking摘要: 随着科技的进步和社会的发展，数学建模作为解决问题的重要手段，逐渐成为教育领域的热点。在初中阶段，如何有效培养学生的数学建模应用思维，促进学生数学能力的全面发展，已成为教师和学者关注的焦点。