活动前，针对低年级学生的知识结构和数学实际应用掌握能力，我校数学教研组开展了一二年级数学创意头饰制作活动。该活动旨在让学生通过运用课堂上学习到的数学知识，在家长们协助下完成创意头饰的制作。
开幕式上，一二年级的学生都戴上了自己亲手制作的数学头饰。在展示的现场，有的学生用刚刚学会的，用数表示对应数量的物体知识，把写得漂漂亮亮的数字贴在帽子上；有的学生列出了5以内的加减法；有的学生用刚学会的数学符号做装饰；还有的学生在头饰上印上了各种课堂上没学过的平面图形，创意新颖，头饰时尚有趣。
活动中，主持人采访了其中一个学生：“你怎么设计出这么好看的头饰的？你设计的头饰有什么数学知识？”
“我设计的帽子名叫‘乘法魔力帽’，帽子上大大的乘号和数字连起来就是一句句乘法口诀，只要看到帽子，就能快速把口诀记住。我还通过查阅资料了解了乘法口诀的由来。”
本次数学创意头饰比赛，让学生深刻感受到数学来源于生活，生活中处处有数学，充分展示了数学的美。更重要的是，学生的动手能力、思考和解决问题的能力得到了极大地锻炼。
主编：莫莎莎
编审：李光翔
校对：曾宝葵返回搜狐，查看