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中小学教育资源及组卷应用平台《卖油翁》对比阅读（一）阅读选文，完成下面小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。"康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“（1）我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】宣王好射，说人之谓己能用强弓也，其实所用不过三石①。以示左右，左右皆引试之，中关而止。皆曰：“此不下九石，（2）非大王孰能用是？”宣王说之然则所用不过三石而终身自以为九石。岂不悲哉？三石实也，九石名也。宣王说其名而丧其实。【注释】①石：重量单位，一石为一百二十斤。1．下列句中加点词意思或用法相同的一组是（）A．公亦以此自矜蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）B．因曰 未若柳絮因风起（《咏雪》）C．说人之谓己能用强弓也 不亦说乎（《〈论语〉十二章》）D．中关而止止有剩骨（《狼》）2．请给用“/”给下面的句子断句。（断两处）宣 王 说 之 然 则 所 用 不 过 三 石 而 终 身 自 以 为 九 石3．请用现代汉语翻译文中画直线的句子。（1）我亦无他，惟手熟尔。（2）非大王孰能用是？4．“当局者迷，旁观者清。”陈康肃公与宣王这两个“当局者”有什么相似的地方？作为“旁观者”的卖油翁和宣王左右近臣面对“当局者”有何不同的表现？【答案】1．C2．宣王说之/然则所用不过三石/而终身自以为九石3．（1）我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。（2）除了大王，谁能使用这样的弓呢？4．（1）他们都认为自己的射箭技术高超，并以此为傲。（2）①卖油翁敢于质疑，并用自己的酌油技术教育了陈尧咨；②左右阿谀奉承，欺瞒宣王。【解析】1．本题考查一词多义。解答时注意根据语境确定词义。A.介词，因为/介词，用；B.连词，于是，就/介词，乘，趁；C.都是同“悦”，高兴，愉快；D.动词，停止/副词，同“只”，仅；故选C。2．本题考查文言断句。解答时先梳理句子大意，然后结合语法，最后断句。句意：齐宣王听了非常高兴，其实齐宣王使用的弓不过三石，可是他却一辈子以为自己能拉九石的弓。“宣王说之”是叙述，“然则所用不过三石而终身自以为九石”是评论，因此“宣王说之”后应该断句；“而”是转折，表示是从另一方面进行评论，因此可在“而”前面断句。故断句为：宣王说之/然则所用不过三石/而终身自以为九石。3．本题考查文言语句的翻译。重点词语有：（1）亦，也；无他，没有别的奥妙；惟，只是，只不过；尔，罢了；（2）非，不是；孰，谁；是，这，指这张弓。4．本题考查人物形象的分析。解答时注意结合人物的言行举止和主要事件进行分析。第一问：由“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜”和“宣王好射，说人之谓己能用强弓也”可以看出陈康肃和宣王都认为自己的射箭技术高超，并以此为傲；第二问：当陈康肃问卖油翁“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”这是对陈康肃的质疑；然后卖油翁说“以我酌油知之”并“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”，这是卖油翁用自己的酌油技术教育了陈康肃；当宣王“以示左右”，左右“皆引试之，中关而止”，并曰：“此不下九石，非大王孰能用是？”这是左右的人在欺骗宣王，以达到阿谀奉承的目的。参考译文：【甲】陈康肃公擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也以此自夸。他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在园圃外，斜着眼睛看着他，很久不离开。这个老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，也不过是微微地点点头。康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技术难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”康肃公听后十分生气地说：“你怎么敢轻视我射箭的技术？”老翁说：“凭我倒油的经验知道（你射箭也是凭手熟的）这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”陈肃公笑着将老翁送走了。【乙】齐宣王爱好射箭，喜欢别人夸耀他能够拉开强弓，但其实他使的弓只用三石的力气就能够拉开了。他把这张弓交给左右的人传看，身边的人都试着拉，但只把弓拉到一半，就装着拉不动的样子，恭维地说：“这张弓没有九石的力气拉不开。除了大王以外，谁还能够使用这张弓呢？”齐宣王听了非常高兴，其实齐宣王使用的弓不过三石，可是他却一辈子以为自己能拉九石的弓。这难道不是悲哀吗？三石是真实的，九石是徒有其名。齐宣王喜欢的是徒有虚名，却失去了真实的水平。（二）阅读下面的文言文，完成后面问题。【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】碎金鱼陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。5．解释下列加点的词。（1）公亦以此自矜矜（2）尔安敢轻吾射 轻（3）子乃曰可教射 子（4）而不以善息息6．用现代汉语翻译下列句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？7．下列句子中加点词意思相同的一项是（）A．以钱覆其口世以为神 B．睨之，久而不去 太丘舍去C．公亦以此自矜 自钱孔入 D．坐客罔不叹服 学而不思则罔8．乙文中，陈尧咨的母亲为什么“杖之”？9．结合甲文，谈谈现实生活中你应该如何看待自己和别人的长处？【答案】5．（1）自夸 （2）轻视 （3）你 （4）休息（或调养气息）6．（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。（2）而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？7．B8．陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。9．开放题。示例：我们要把自己的长处当作我们工作学习中的一种资源优势，不应像陈尧咨那样进行炫耀宣扬，要像卖油翁那样谦逊。对待别人的长处，我们应学会取长补短，而不应对别人进行诋毁嫉妒。【解析】5．本题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：他也就凭着这种本领而自夸。矜，自夸；②句意：你怎么能够轻视我射箭的本领。轻，轻视；③句意：你却说可以教我如何射箭。子，你；④句意：不善于在获得好成绩的时候停息下来。息，停止。6．本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。①重点词：发矢，射箭；但，只；颔，点头。②重点词：汝，你；岂，难道；先人，指已去世的人；志，心意。7．本题考查一词多义。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。A.以：用/认为；B.去：离开/离开；C.自：自己/从；D.罔：无/疑惑。故选B。8．本题考查对文言文内容的理解和分析能力。根据陈尧咨母亲的话语，“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？”可以看出她之所以会“杖”陈尧咨，是因为陈尧咨只顾自己的玩乐，辜负了父亲对他的期盼。9．本题考查对内容的分析概括能力。解答此题，需要疏通文意，反复阅读，整体感知文本，在此基础上，按照题目要求，结合选文来分析。从卖油翁“徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”“我亦无他，惟手熟尔”等描写中，可以看出他是一个身怀绝技，谦虚的人。“尔安敢轻吾射”陈康肃仗着剑术高超而自负。结合选文内容，选择恰当的角度，表达自己的看法，可从“取长补短”的角度谈论，言之有理即可。参考译文：【乙】陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，（陈尧咨）常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政 " 陈尧咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”。用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。（三）阅读下面的文言文，完成下面小题。[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。节选自苏轼《日喻》）注释：①没人：能潜水的人。10．解释下列句中加点词（1）公亦以此自矜（2）但手熟尔（3）尔安敢轻吾射 （4）见舟而畏之11．用现代汉语翻译下面的句子。（1）以吾酌油知之。（2）日与水居，则十五而得其道。12．给文中下划线的句子断句（限断两处）生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之13．甲乙两文阐述的相同道理是（）A．有本领不应自矜自傲 B．凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的C．天外有天，人外有人 D．教育他人应以身示范14．甲乙两文分别告诉人们什么道理？【答案】10．（1）自夸（2）同“耳”相当于“罢了（3）怎么（4）害怕11．（1）凭我倒油的经验知道这个道理。（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。12．生不识水/则虽壮/见舟而畏之。13．B14．甲文告诉我们再难的事，只要我们不断练习，不断实践，日久天长，必定会熟能生巧。乙文告诉我们求学问道必须脚踏实地，不能好高骛远，异想天开。【解析】10．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：他也就凭着这种本领而自夸。自矜，自夸。（2）句意：只不过手熟罢了。尔，同“耳”相当于“罢了”。（3）句意：你怎么敢轻视我射箭（的本领）！安，怎么。（4）句意：看见来船依然害怕。畏，害怕。11．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)以，凭借；酌油，倒油。之，这个道理。(2)与，和。则，那么，就。道，正确的方法。12．考查断句。句意：有些人生来就不识水性，就算长得强壮，看见来船依然害怕。分析句意，“生不识水”是“则虽壮见舟而畏之”的原因。“见舟而畏之”与“虽壮”在语义上是转折关系。故断句为：生不识水/则虽壮/见舟而畏之。13．考查分析文本主旨。根据甲文中的“吾亦无他，惟手熟尔”可知，卖油翁高超的倒油技术来自于他每天的练习，最终熟练无比。所以