培智学校生活数学课堂师生互动研究

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作者：

杨兴国

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摘要：

培智学校在国内指为智力落后儿童提供义务教育的教学场所,在数量上培智学校占据特殊教育学校的很大比例.根据已有研究,培智学校的教育教学质量不高,存在着不少问题.主要表现为个别化教育支持不足,教学内容与实际生活相脱节,忽视学生主体地位,教学方法单一等问题.近年来,随着随班就读工作的全面开展,我国培智学校的学生群体逐渐发生着变化,