不对，米是农民伯伯种出来的，我爷爷也会种大米呢。
大米在变成白米之前叫稻谷，稻谷是种在土里的，叫水稻……
我还知道有一位种水稻的科学家——袁隆平爷爷！
听到我们的讨论，方老师让我们回家和爸爸妈妈一起寻找水稻哪里来的相关资料。于是，我们和爸爸妈妈马上行动起来了，有的周末到实地参观，有的带来了相关图片和同伴介绍水稻的“出生地”的秘密。老师也和我们分享了水稻之父袁隆平爷爷的故事。
听完袁隆平爷爷的故事，我们更想了解水稻了，如果我们也能自己种水稻就好了。于是，我们把想种水稻的想法告诉了老师。
为了支持我们的想法，园长妈妈请工人师傅将生态园的一块小菜地修葺一下，将其改造成了水稻田。
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HELLO AUTUMN
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#02
初探秧苗
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知道可以在生态园种植水稻，我们都非常的兴奋。小伙伴们积极地讨论起了“种植水稻需要准备什么？”方老师分发了调查表，请我们和爸爸妈妈一起运用查阅书籍、网络搜索、实地考察等多种形式去查找资料。
我们在了解了水稻的品种，种植条件，种植步骤、种植工具后就开始了挑选稻种，培育秧苗的活动。
看我们多认真:准备好托盘、种子、喷水壶。
然后将稻种平铺在托盘中，30℃温水没过稻种，把种子泡在水中一个晚上，第二天把水倒掉，盖上湿毛巾。值日生每天喷一次水，保持种子湿润。
在我们的细心照顾下，稻种终于长出了细细的芽！这可是需要用放大镜才能看得清楚的小芽呢，下一步就是要给稻种搬家了。
为了更好培育秧苗，我们一起向经验丰富的门卫曾爷爷取经，最后大家决定分别采用两种方式育苗:
一部分稻种种进了盆里培育，成了放置于教室里的“水稻育苗箱”！瞧，我们将发芽的稻谷小心翼翼地种下去，轻轻地覆上一层泥水，干了就来喷点水雾。
还有一部分稻种，被我们移植到生态园里，定期给秧苗浇水。让我们一起来观察和等待，感受生命的力量吧。
我们开始松土。
我们在播撒稻种。
我们在浇水。
由于夜间温度比较低，为了让秧苗快点长高，我们还细心地为秧苗搭起了“保温房”。
承载着我们的期盼，不到一周的时间，小小的秧苗就像绿针似的钻出来，顶起了大大的土块，柔嫩却有力量，我们为这生命的奇妙欢呼，欣喜不已！
我爷爷种的秧苗很整齐。我们的秧苗都长在一起了，很挤。
我看见农民伯伯种的秧苗是分开的。我们的秧苗挤在一起要怎么办呢？
我们可以帮秧苗搬家，把它们分开种。要先把秧苗拔出来，拔秧苗要注意什么呢？
秧苗太小了，我们要轻轻的拔起来。要一棵一棵的拔，不能拔很多。
秧苗有根、茎、叶，我们要拔哪个部分最合适呢？
拔叶子很容易断，拔秧苗要拔根，最下面是秧苗的根，种在土里才会长大的。
我们拔秧苗要注意什么呢？插秧的时候要注意什么呢？带着问题，我们再次做一个小小调查员，利用周末时间与爸爸妈妈走进田间。
#03
插秧行动
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小秧苗长势喜人，我们发现再不把秧苗分插下田，便会只长茎杆，稻穗反而会长得慢，看来，插秧的种植任务迫在眉睫。我们拿起小锄头、小铲子、小耙子，出发开始松土，整地！
田里的土都是大大的，一块块的怎么办呢？
我们下去踩一踩。
我们可以用工具松松土。
炜晨：为什么我们插的秧苗一直要倒下去呢？我们试了很多次，秧苗就是立不住。
于是我们邀请了曾爷爷，请曾爷爷来帮忙。曾爷爷详细的向我们讲解了插秧的小知识：插秧时大拇指和食指要捏住秧苗的根部，用力把秧苗插进泥土里，2厘米深，这样秧苗就不会倒了。
#04
护稻行动
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秧苗在我们的照顾下慢慢地长高了，每一天都有新的变化。
我们开始第一次施肥咯！
小秧苗你们要快快长大呀！
我们开始除草。
我们每天仔细观察着，1天，2天，3天……每一天都在发生着变化，从小秧苗变成一棵棵水稻。
水稻又长高了，我和水稻比一比。
在一次餐后散步，我们来到了生态园，看看水稻有没有新的变化……
为什么我们的水稻叶子变黄了，水稻长虫子了吗？
有的水稻叶子为什么卷起来了，水稻是生病了吗？
我们回到教室后把自己发现的问题画了下来，并集中在一起讨论。
刚有小朋友说我们的水稻叶子变黄了？你知道为什么吗？
水稻长虫子了。我看到水稻的叶子上有很多白色的小点点。水稻可能是生病了。
我们太久没施肥了，水稻应该是缺少营养吧。
为了寻找出水稻为什么变黄以及有几棵长得比较矮的原因，我们决定邀请曾爷爷来帮忙找出原因。
我们带着发现的问题找到了曾爷爷，曾爷爷细心的为我们解答问题。原来我们的水稻长虫子了，需要为水稻喷洒农药。
过了一个暑假，在曾爷爷的照顾下，我们的水稻长高了，水稻出穗开花了。
#05
守护稻田
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一天我们向往常一样去观察稻谷，发现地上很多稻壳，而且稻穗上的谷粒变少了。
我们的稻谷是怎么了？生病了吗？
我刚才看到小鸟在吃我们的稻谷。
那怎么办呢，我们的稻谷会被小鸟吃光的，你们有什么好办法吗？
我们想出了各种驱赶小鸟的办法，用恐龙去吓小鸟、我们轮流去驱赶小鸟……经过投票以及结合生活经验，最后我们决定制作“吹风机”。经过讨论，我们找来了制作“吹风机”的材料，竹竿、绳子、红色塑料袋。材料收集齐了开始行动。
制作完成，我们把“吹风机”插到田里，这样小鸟就不敢来了吧。
第二天我们向往常一样去生态园观察水稻，发现稻穗上的谷粒变得更少了。
我们又想出各种办法，每天给小鸟送吃的，制作小怪兽稻草人吓小鸟……最后我们讨论出用一张大网把水稻围拢起来，这样小鸟就吃不到稻谷了。
#06
水稻写生
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金灿灿的稻田美极了，架起画板，开始水稻写生。
#07
收割水稻
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水稻什么时候可以收割呢？收割水稻需要准备什么呢？我们与爸爸妈妈们又一次开始了寻“稻”之旅。
收割有办法：剪刀、镰刀、还有机器……我们七嘴八舌的说着自己的看法并画了下来。
我设计的收割机。
收割机没办开到生态园，我们没有脱粒机怎么办呢？我们自己做一个吧，于是我们就找来材料自己制作了一个脱粒机。
从上学期的播种、到暑假曾爷爷的照顾、我们的探索至今，在秋分这一天终于可以收割啰！
在曾爷爷的带领下，我们开始学习如何正确使用镰刀，带上手套拿起镰刀，开始收割，你帮帮我，我帮帮你，相互合作，体验着丰收的快乐！
在曾爷爷的帮助下，我们把这片稻田都收割完了。收割完稻谷，我们一起把稻运过去，一起来脱粒。
脱粒完成，我们开始清理稻谷中杂质、秸秆屑……
簸箕的缝隙太大了，晒稻谷会漏掉怎么办呢？
我有办法，我们可以在簸箕上铺一层报纸，这样稻谷就不会掉了。
春播一粒种，秋收万颗子，我们通过直接感知、实际操作、亲身体验的方式从尝试培育秧苗、插秧、守护稻田、收割稻子，晒稻谷等一系列探索活动中不仅丰富了生活经验，体验了收获的喜悦，更培养了我们热爱劳动的良好品质，也让我们深刻体会到了粮食的来之不易，萌发了要珍惜粮食的美好情感。
虽然稻谷已经收割完成，但是我们还有很多疑问想探索:稻草有什么用？稻谷如何变成大米？大米可以变成哪些美食？所以，我们和水稻的精彩故事还将继续发生着……
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HELLO AUTUMN
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编辑 ：郑雲川
撰稿：方月娥
初审：颜雅铃
复审：陈丹菲
终审：郑小玲
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