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资源列表:完整高清视频47分钟+配套课件PPT+教案+音乐+幼师对白文字稿
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大班绘本游戏《奇妙的下午茶》应彩云含视频。音乐跟视频里一样。课件符合原版流程
活动目标:
1. 学习用不同的节奏方式准备下午茶,体验韵律带来的趣味
2.了解故事内容,感知情节中的生活创意和情趣
活动准备 :
绘本PPT 点心盘 和点心模具(数量同人数) 小甜点若干
活动过程:
一、封面导入
1.(出示绘本),这本书的名字叫《奇妙的下午茶》
什么是下午茶?就是午睡起来坐在一起喝茶,吃吃点心。下午就更有力气学习和工作。
我们有没有下午茶,对,那你们喜欢吃什么点心呢?
这位郝婆婆的下午茶,会有什么奇妙的事情呢?
二.绘本情景
1,看图听赏p1^2
婆婆是的做点心的高手,她做点心很棒。
所以,尝尝邀请大家喝下午茶,今天我们去做客,好期待哦!
婆婆:来来来桌前坐。
铺桌布:来来来我们也一起到桌前来,这样的桌子铺上桌布就更棒了
小结提示:你们做事动作很快。
2.看图听赏p3
婆婆先做了什么
老师讲故事,婆婆开始做点心,把肉切成一片片的,薄薄的,还摆了花草,把它放进冰箱的冷冻室里,啊!会是什么呢,好期待哦!
放盘子: 刚才我们用这段音乐铺好了桌布,现在请你在这段音乐里那个盘子放在自己的桌前,注意前奏.
3.看图听赏p4^6
4.玩节奏
一切都做好了只有等待了
(1)玩节奏,感知节奏
A、蛋糕用 表示 面包用 表示,请你用节奏告诉大家,你要吃什么
B、猜猜四位老师爱吃的点心
C、幼儿四人合作节奏表演
D、四人结伴表演
(2)多钟方式表现节奏
第二次拿点心
A:你还可以用什么打出节奏
现在请你用其他的方式打出节奏,来告诉大家,你想再要个什么点心(练习)
B:四人合作
用你们打节奏的方式,告诉大家,你们这次拿的点心有哪些(练习,表演)
(3)16音符的出现
郝婆婆的下午茶里有哪些奇妙的点心?
5、看图听赏故事最后部分