幼儿园大班语言区区域活动的观察记录反思

观察目的：

观察幼儿园语言区投放图书后幼儿的阅读行为及表现。

观察对象：

阅读区幼儿

观察记录：

李新科、张凯睿、吴悦然等几个小朋友来到图书区很兴奋地拿起书，从第一页开始认认真真地看了起来，可是过了不久焦曦漫小朋友就翻来翻去，感觉没有耐心看了，我走过去问，"曦漫你怎么了"？我看了一半后面看不懂了。"我走过去告诉她，在看书的过程中应该学会，认识书里面的字宝宝，阅读其实还可以学到