2019年8月26日，受天津市河西区委组织部和教育局委派，天津市环湖中学语文高级教师杨富恩来到平凉十中支教，担任平凉十中语文教师和语文教研副组长。
一到平凉十中，杨富恩就积极了解掌握校情和学情，尽快适应新环境，融入新学校，顺利开展教育教学工作。
杨富恩担任七年级6班语文教学工作。为提前熟悉学生，了解授课模式，尽快适应新的教学环境，杨富恩连续深入课堂听了18节语文赛课，在听评课中相互学习，相互探讨。经过努力，他很快就适应了没有午自习、基础薄弱、学习内生动力不足、部分学生惰怠的学情。
在教育教学中，杨富恩改进教学方法。以学会学习为教学核心，着力研究“不教之教”，改进教育教学方法，更加注重调动学生学习积极性。孩子们听得认真，记得牢固，思考问题积极，思维活跃，自觉自主学习，合作探究氛围愈加浓厚，他们能够学思结合，能够思考人生意义与价值，引导学生主动将个人命运同国家和社会需要结合起来，确立理想信念，明确目标方向，努力做到知行合一。
与此同时，他注重语文学科核心素养的培养和文化基础积累，聚焦学生自主发展，充分发掘教材中的人文精神，培育学生责任担当意识，引导学生关心时政，参与社会活动，激发孩子内生动力，教孩子学会学习，学会交友，积极强身，健康生活，促进学生健康成长，全面发展。
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