《我的快乐宅家计划表》是幼儿园大班社会领域教案，初步了解计划中的元素，我们做任何事情有计划，会完成的更快更好，本编中班科学活动《我的快乐宅家计划表》教案主要内容包含：尝试用图表、符号、图画等方式制作一日生活计划，完整教案往下阅读！
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活动目标：
1.初步了解计划中的元素，懂得如何正确制作计划。
2.能够尝试用图表、符号、图画等方式制作一日生活计划。
3.懂得珍惜时间，养成按时、有序完成事情的好习惯。
活动准备:
1.幼儿园的一日生活计划表。2.幼儿使用的空白计划表。3.若干
活动过程:
1.以“疫情”谈话导入，激发幼儿兴趣。
引导语：小朋友们，因为这个带有花冠的新型冠状病毒，我们很久都没有岀门了，你们在家里每天都做些什么事情呢？有没有给自己制定一个计划，来合理规划自己每天的活动呢？今天我们就来聊聊做计划这件事吧！
2.初步了解计划中的元素，懂得如何正确作计划。
（1）了解计划中的包含哪些元素。
引导语：请小朋友们想一想什么是“计划”？
小结：是的，计划就是我们准备要去做的事情。
引导语：请你想一想，做计划时，有哪些信息是很重要的呢？
小结：是的，制作计划的时候第一要有计划的内容，第二要有准备的东西，第三要有名字，这样才能够知道计划的主人是谁。第四还需要有时间，没有时间就不能完成计划了。第五需要标注上地点，才能够知道要在哪里完成。当然了，也不能缺少怎么实现这个计划的方法了。
（2）了解制作计划的方法。
提问：那要我们怎么制作计划呢？
小结：我们可以想一想我们之前做过的计划，尝试一个人制作属于自己的一份计划。也可以和爸爸妈妈一起完成共同的一份计划。
引导语：你知道哪些做计划的好方法吗？
小结：我们可以打个格子，这样能够让我们看的更加清楚。还不懂写字的我们，可以用符号和图画的方法进行绘制计划，当然，我们还可以邀请爸爸妈妈帮助我们把需要的文字内容写上去哦。
3.内化经验，制定计划。
引导语：那么你觉得一份计划中最重要但又最充满挑战的部分是什么？
小结：是的，是按时的完成我们制定的计划。
引导语：大家想一想有什么事情是会阻碍我们完成计划呢？
小结：是的，有一些意外发生的事情干扰的时候，我们的计划就有可能失败。如果不能坚持，计划就会失败，所以一定要坚持。我们现在已经是大班的小朋友了，马上就要成为小学生了，更应该养成做事有计划性、坚持性的好习惯，认真完成自己的计划哦。
引导语：那么现在，小朋友们都了解了计划。你想尝试制定一份属于自己的计划吗？
小结：那从今天开始就请小朋友们也来制定一份你的《快乐宅家计划表》吧，来规划自己每天的生活、运动还有学习吧！直到我们战胜这个带有花冠的大怪兽，直到开学的那一天，为迎新学期的到来做准备！
活动延伸:
1.展示幼儿的计划表进行分享。
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