文文一岁多时，李林发现他与其他小孩相比有些异常，不喜欢和其他小朋友玩，只喜欢独自一个人玩或长时间地玩自己的某一个玩具，不管怎么喊他的名字，文文也像听不见一般不予理睬，可是检查听力又一切正常。李林和小区里的妈妈交流之后，决定带小孩去医院看看。经过当地医院儿科和精神科的测试和检查后，医生给出结论文文发育迟缓，有孤独症倾向。半年后，经过多次复诊，文文被确诊为孤独症。
儿童孤独症：来自星星的孩子
孤独症，也称自闭症，孤独症谱系障碍(ASD)和孤独症都泛指一系列复杂的脑部发育障碍。这些障碍从不同程度上描述了一个人在社会互动、语言及非语言交流以及重复行为上的困难。在2013年五月出版的第五版《美国精神医学会对精神病的诊断及统计手册》（通常简称为DSM-5）中，所有的孤独症症状都归结于孤独症谱系障碍的大框架下。
孤独症发病的性别差异
男/女患病几率为4.6/1
与大部分人印象不同的是，孤独症并不是一种心理疾病，但大部分孤独症儿童会有心理问题，如认知、情绪和行为问题。此外，人们刻板印象中性格孤僻也并非是孤独症。2006年起，我国将孤独症归类为精神残疾，纳入相关的保障体系。
孤独症至今病因未明，流行病学研究已经筛查出很多可能导致孤独症的危险因素，但是没有一种是导致孤独症发生的直接因素。比较公认的原因是基因变异与不良环境的交互作用，特别是新生突变（de novo mutation）可能是孤独症发病的主因，但具体致病因素和机制不明。
儿童孤独症的病因和临床表现
数据来源:蒲公英医学百科
儿童孤独症症状复杂，主要表现为社会交往障碍、交流障碍和兴趣狭窄和刻板重复的行为方式三个核心症状。小花在上海的一家民办康复机构工作了四年，她发现孤独症儿童的表现不完全相同，有的孩子喜欢瓶子盖、还有的喜欢天文、砖头瓦块、地图、交通路线，广告、历史传记，兴趣广泛程度并不逊色于普通小孩。
孤独症小孩之间的差异很大，这也正是全名为“孤独症谱系障碍”（autism spectrum disorders,ASD）的原因所在。与普遍印象相异，不是所有的孤独症儿童都是天才，大部分孤独症孩子没有特殊能力表现，只有小部分表现出“孤岛智慧”，在绘画、乐器、音乐、色彩、计算、机械记忆、方位辨别等方面有特别突出的表现。
《精神疾病诊断与统计手册（第五版）》（DSM-5)将孤独症谱系障碍分为三个程度，根据严重程度分别为“需要支持”、“需要多的支持”、“需要非常多的支持”。
孤独症谱系障碍三个程度
资料《精神疾病诊断与统计手册（第五版）》（DSM-5)
大部分孤独症儿童都有刻板、重复或仪式性行为，常坚持用同一种方式做事，拒绝日常生活规律或环境的变化。如果日常生活规律或环境发生改变，他们就会烦躁不安。这些行为表现为反复用同一种方式玩玩具，反复画一幅画或写几个字，坚持走一条固定路线，坚持把物品放在固定位置，拒绝换其他衣服或只吃少数几种食物等。
经济与精神的双重折磨：孤独症儿童的困境
与显而易见的身体残疾或能被提前筛查出的唐氏综合症相比，患有孤独症的儿童在容貌上并无异常，因而，他们往往被忽略，难以得到应有的包容和照顾。实际上，孤独症的儿童数量比我们想象的