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感统训练方法
对于感统失调的儿童药力是无效的，必须通过专用器材和方法对孩子进行感统刺激，具
体活动像做游戏一样，让儿童在快乐玩耍中，充分张大每个感觉细胞，去感受刺激，让大脑
在“跟着感觉走”的过程中，充分完善其组合。通过多样翻转的活动，使孩子在平衡感，触觉
感，手脚及身体协调方面，前庭固有感觉，投，拍，爬等方面产生兴趣，以完成训练目标；
对年龄小的幼儿，用带领引导的方法与幼儿互动，帮助他们体验各种活动以达到训练目的；
同时也加强了孩子意志品质的培养，及时表扬他们的勇敢，聪明，使他们感到自信，快乐，
使身心健康得到全面发展。为孩子的一生创造一个智慧、称职的司令部。
部分感统训练的方法及作用
·滑板俯卧撑地爬促进双侧统合，强化前庭感觉统合。☆滑板滑梯对前庭体系产生强烈刺激，
促进头、颈、肌的同时收缩以及身体保护性伸展反应行为的成熟。培养孩子集中注意力。
·俯卧旋转促进前庭感觉体系活化，并强化触觉体系。
·插棍强化前庭刺激及全身肌肉的伸展和活性化，尤其对头部、颈部肌肉的同时收缩及身体
的保护性伸展反应行为的成熟有很大帮助。
·独脚椅帮助儿童建立前庭感觉机能，控制重力感，发展儿童平衡能力，同时对儿童的腰腹
力量也有锻炼作用。
·趴地推球1．加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。2．用于改善孩子注意力分散以及培
养孩子坚持不懈的良好品质。
·平衡台和袋鼠跳在跳跃动作中强化前庭刺激，抑制过敏的信息。
·蹦蹦床“”、“晃动平衡木”、“圆木马吊缆”、“圆筒吊缆”。当然孩子在训练的同时，我们对
家长的教育态度和教育方法也作了全面分析和诊断，指出了一些不正确的做法和观念，比如
要求过高、干涉过多、负性语言（评价）频繁、缺乏正确沟通、父亲的角色功能等等，要求
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其配合我们一起促进孩子成长和进步。
时代在迅速地变化，我们的家教方法也要变，现代家教光靠理论说教显然不行，应该根
据孩子身心发展的需要，