三位学龄前儿童在重庆江津乡野间玩耍。谷剑飞 图
澎湃新闻市政厅栏目总会在儿童节前后送上文章，涵盖安全、公平、健康、快乐等多项主题。今年的主题是儿童户外玩耍与城市事务赋权。每一个负责任的成年人，都有责任帮助孩子拥有更加安全、健康和快乐的生活。希望他们有比我们当前更好的未来。
凡·艾克曾经为阿姆斯特丹建造过700个家门前游乐场
一个儿童友好城市，是何种样貌？设想一下这样的情景：早晨你在城市醒来，没有交通嘈杂，只有孩子开心玩耍笑闹声，偶尔有几声小狗叫。荷兰建筑师兼游乐场设计师阿尔多·凡·艾克曾做过这样的尝试。1947年至1978年间，他在阿姆斯特丹设计并建造了大约700个游乐场。沙子，就是他所用的神奇材料。
凡·艾克为阿姆斯特丹建造的许许多多个门前游乐场之一。
凡·艾克属于那一代对现代运动中的城市理性主义持批评态度的建筑师。他们喜欢现代主义建筑，但讨厌现代主义城市规划，即以居住、工作、交通和休闲游憩四大功能板块分割布局。凡·艾克和他的同行，希望在现代建筑运动中注入人性化考量。
如何做到这一点？一种可靠的途径是，坚持以儿童为中心。凡·艾克设计的游乐场，大多小而朴实，没有任何华丽装置，甚至没有复杂的攀爬架或秋千。取而代之的，是矮墙、长椅、木条、沙坑、踏步石、金属单杠。所有游乐场都不用围栏与周边区域隔开。无论有没有孩子，成年人都可以在此处停留，看一会儿报纸。孩子们可以用木条搭桥，沿着矮墙奔跑，或从一块踏步石跳到另一块。
凡·艾克认为，他设计的游乐场是“家门口”的游乐场——这并非隐喻。这700多个游乐场分布在全城，每个孩子家门口都有。与抽象的“住宅”概念不同，“家门口”是一种日常意象。当家长与邻居交谈时，孩子就坐在“家门口”。现代住宅，以邻为壑，家门更接近堡垒，严严实实。但门也应是一道桥，连接自家和街道，把家庭和更广阔的外部相连。
凡·艾克为阿姆斯特丹建造的许许多多个门前游乐场之一。
阿尔多·凡·艾克1946年加入阿姆斯特丹公共工程部。1951年，他建立了自己的建筑事务所。但在1978年之前，他一直以顾问身份为阿姆斯特丹市政当局建造游乐场。
儿童玩耍的权利
1961年，国际玩耍协会（International Play Association）在丹麦哥本哈根成立。1974年，瑞典景观建筑师、时任国际玩耍协会主席阿维德·本茨森出版了《儿童的玩耍权利》一书，他在书中呼吁游乐场应靠近儿童居住的地方——“应该在家人能够看到和听到的范围内”。
重庆北碚江边运动场内的沙坑和滑梯，深受儿童喜爱。 穆尼热·赛买提 图
国际玩耍协会的官网中，列明了关于儿童与玩耍的重要事实和不良趋势。
关于儿童和玩耍的几点重要事实：
儿童是世界未来之根基。
无论历史如何、无论文化背景如何，自古至今，孩子们天生都应该玩耍。
玩耍的需求，以及营养、健康、住所和教育的基本需求，对所有儿童的潜力开发至关重要。
玩耍是沟通和表达，是思想和行动的结合；它给人以满足感和成就感。
对于儿童而言，玩耍是本能的、自愿的、自发的。
玩耍有助于儿童在身体、心理、情感和社交方面的发展。
玩耍是一种学习和生活的方式，而非简单消磨时间。
然而今时今日，若干不良趋势及其对儿童发展的负面影响令人不安：
社会对儿童玩耍的重要性漠不关心。
学校过分强调知识灌输。
越来越多的儿童生活在生存和发展有所欠缺的条件下。
环境规划不足，导致基本设施缺乏、住房形式不适宜和交通管理不善。
对儿童的商业剥削日益增加，文化传统日渐消弭。
发展中国家妇女缺乏获得儿童保育和发展相关基本培训的机会。
儿童应对快速变化的社会生活的准备不足。社区对儿童日益隔离。
越来越多的童工及其令人无法接受的工作条件。
儿童不断遭受战争、暴力、剥削和破坏。
过分强调不健康的竞争和“不惜一切代价赢得胜利”。
来自国际玩耍学会官网
基于以上所列，提出为保障儿童玩耍权利的行动建议如下。
从健康角度考虑：
游戏对孩子的身心健康至关重要。
为专业人士和家长制定如何让儿童从出生起就从玩耍中获益的计划。
确保促进所有儿童健康生存和发展的基本条件（营养、卫生、清洁的水和空气）。
将玩耍纳入旨在维护儿童身心健康的社区计划。
重庆育才中学校园中的国际象棋场地，学生们可以在场地中搬动棋子下棋。 欧阳增大 图
将玩耍作为所有儿童环境的组成部分，包括医院和其他机构环境。
从教育角度考虑：
玩耍是教育的一部分。
在正规教育系统中，通过玩耍为儿童提供主动性、互动性、创造力和社会化提升的机会。
在为所有从事儿童工作的专业人员和志愿者提供培训时，应纳入玩耍重要性和提供玩耍方式的相关知识和技能。
加强小学阶段的玩耍教学，以加强学习，保持出勤率和积极性。
通过多方参与，以及利用公共建筑开展社区玩耍项目，减少日常生活、工作和教育之间的不兼容性。
确保童工能够在正规教育体系之外获得玩耍和学习的机会。
从福利角度考虑：
玩耍是家庭和社区生活的重要组成部分。
确保玩耍成为公认的社会发展和社会关怀的组成部分。
促进采取措施，加强父母与儿童之间的积极关系。
确保玩耍成为社区服务的一部分，旨在让身体、精神或情感方面存在障碍的儿童融入社区。
提供安全的玩耍环境，保护儿童免受绑架、性虐待和身体暴力。
从休闲角度考虑：
孩子们需要在闲暇时玩耍的机会。
提供时间、空间、材料、自然环境和项目，让孩子们通过玩耍培养归属感、自尊和享受感。
在休闲环境中，实现儿童与各种背景和年龄的人之间的互动。
鼓励保护和利用传统游戏。
停止对儿童游戏的商业剥削，停止生产和销售战争玩具以及暴力和破坏性游戏。
促进儿童在体育运动中采用合作游戏和公平竞赛。
通过学前游戏小组、玩具图书馆和游戏巴士等社区项目，为所有儿童，特别是有特殊需求的儿童，提供多样化的游戏环境、玩具和游戏材料。
从规划角度考虑：
在规划人类住区时，必须优先考虑儿童的需要。
确保儿童和年轻人能够参与影响他们周围环境的决定。
在规划新开发项目（场地、空间）或对当前项目加以重组时，要认识到孩子体型小，活动范围有限。
向规划专业人士和行政人员传播有关游乐设施和游乐项目的知识。
反对建造高层住房，并提供机会，减轻高层住宅对儿童和家庭的不利影响。
通过提供穿过城市社区的安全行人通道、更好的交通管理和改善的公共交通，使儿童能够在社区内轻松活动。
提高对生活在贫民窟、公寓和废弃社区的儿童高度脆弱性的认识。
通过法律规定，为儿童玩耍和娱乐预留足够和适当的空间。
思考如何为儿童提供玩耍机会
回到凡·艾克为阿姆斯特丹建造的700个游乐场。他的游乐场多建在被忽视的土地上，一些是不受欢迎的地方。毕竟，每个城市都有阴暗的角落和黯淡的地块。例如，1956年在 Zeedijk西部建造的一个游乐场，位于两栋房子拆除后的地块。这两栋房子曾是纳粹占领荷兰期间被驱逐和谋杀的犹太家庭的住所，后来被当地居民拆除，因为他们要寻找可点火的东西来取暖。
1956年在 Zeedijk西部建造的一个游乐场，位于两栋房子拆除后的地块上。这是游乐场建造之前的场地状态。
1956年在 Zeedijk西部建造的一个游乐场，位于两栋房子拆除后的地块上。尽管它刚建成时就获得奖项，但20世纪70年代，它慢慢失修，当时该地区成为瘾君子的据点。如今，阿尔多·凡·艾克在阿姆斯特丹建造的700个游乐场只剩下17个。
试一试改造街道，为孩子提供安全步行和玩耍的空间
全球设计城市倡议（GDCI）儿童街道团队是一个由城市规划师、设计师和策略师组成的团队，致力于为世界各地的儿童及其照护者营造更安全、更健康的街道。团队已与全球30多个城市合作。
2019年，巴西福塔莱萨启动“上学之路”计划，这是一个旨在减少道路交通事故中伤亡儿童人数的国家计划，并得到GDCI儿童街道团队的支持。儿童街道项目实施过程中，福塔莱萨市多个部门参与其中。除了“上学之路”计划下的基本道路安全升级外，还增加了供儿童玩耍、社交和体验欢乐的元素，进一步改善了道路安全。涉及的主要举措是：收回汽车专属的道路空间，重新铺设街道；封闭一段街道，用来建造一个游乐区；增加花盆、长椅和喷涂设计，将其改造成一个共享公共空间。
“儿童街道”项目完成后，超过90%的受访儿童发现，新的街道状况更适合步行和玩耍。此外，调查发现，超过80%的照护者更愿意带孩子到重新设计的街道上。
巴西福塔莱萨“儿童街道”项目实施之前的街道
巴西福塔莱萨“儿童街道”项目改造之后的街道，儿童可以安全快乐玩耍
曾被汽车主导的街道空间，转变成为丰富多彩的多用途社区空间。安全欢快的氛围、随意可坐卧的长椅以及诸多互动元素，鼓励孩子创造自己的游戏。辅之以本地艺术家的壁画、崭新的景观、改进的街道照明和排水系统，共同把整条街道改造成安全活跃的空间，无论白天还是夜晚，都可供玩耍、散步和开展其他活动。此外，社区布设的蹦床和小贩摊位等临时设施也让街道更加热闹。不仅让儿童获益，重新设计的街道让所有使用者的生活质量提升，现在每个人都可以更安全地在这条街上行走和骑车了。
想方设法让孩子到户外玩耍
哪些因素对孩子户外玩耍产生影响？
个人因素：年龄和性别对孩子选择去不去户外玩耍起着重要作用。与孩子的性格和技能相匹配，也与有多少时间可以自由在外玩耍相关。许多孩子，可能把许多课余时间花在家庭作业、体育训练，或托管中心。
社会环境：父母可以发挥决定性作用。父母是否鼓励孩子，并给孩子在家外 “自由漫步”的权利？或者，父母是否因为害怕意外或所谓“陌生人危险”而遵循施加