03 /
制作邀请函，提前发布通知
老师们可以根据班级风格，设计具有本班特色的邀请函。或者邀请孩子们一起来制作邀请函，这样的邀请函可是独一无二的哦。
图片小红书@小咸鱼
04 /
布置班级环境
在环境布置上，以简洁、清爽为主。老师们可以在教室门口布置一个活动展板、签到桌、纸笔、鲜花等，让每位家长都有被重视的感觉。
图片小红书@豆奶君
老师可以用粉红色的卡纸将孩子的名字打印出来，制作成一个个精美的桌签，会前放置于桌子正前方。桌签的前侧是孩子的名字，后侧是孩子给父母的留言。这样，家长既可以看“反馈单”，又可以看孩子的留言。
会中有效实施
创新、多样化的会议形式是吸引家长积极参与的好方法，它能改变或调整传统家长会中老师“一言堂”的现状，促使家长成为积极主动的倾听者。家长会的形式多种多样，下面，我们以体验式家长会为例，看看它在实施过程中有哪些要点吧！
01 /
分工合作，展现班组风貌
● 主班教师撰写方案和讲稿，负责主持及个别家长沟通。
● 配班教师负责签到及电子相册的制作、音乐准备、设备调试等活动前的准备。
● 生活老师负责现场拍照（事先为相机充电）、发放白纸和笔、解决家长的饮水和点心问题。
● 全班教师共同布置家长会主题环境。
02 /
设计互动，活跃会议氛围
在互动环节，老师们可以巧妙设计一些破冰游戏、体验游戏，既能拉近教师与家长们之间的距离，活跃气氛，还能调动家长的参会积极性。
大风吹
游戏规则：老师站在中间，家长们围着老师站成圆圈。老师带着家长一起拍手，并结合家长们的某一特征，随机唱念“大风吹，大风吹，大风吹走长头发的家长（吹走穿黑裤子的家长……）”有此特征的家长们需立刻寻找新的站位，中间的老师去抢其中某一个空位，没有抢到新站位的人为输，需站到中间带着大家继续玩游戏。
找朋友
游戏规则：当音乐响起，家长自由走动，在1分钟的时间里，看谁交到的朋友最多。要求记住对方是谁的家长，说出小朋友的名字。
换位思考
游戏规则：家长两人一组，面对面站立，一位扮演“家长”，一位扮演“幼儿”。“家长”大声呵斥“幼儿”。扮演结束后，老师分别采访“家长”和“幼儿”，让其分别描述“训人”和“被训”的感受。
优点树
游戏规则：将事先准备好的印有树形图案的白纸发给每一个家长，请家长在“优点树”上写出自己孩子的优点，3分钟后展示自己所写的“优点树”。
03 /
视频分享，传达教育理念
会议实施时多加入一些优秀的视频短片、案例能很好地传递教师想阐述的教育理念，让家长更易理解、接受和认同。
从“新意”到“心意”！巧用音乐和视频，让你的家长会氛围感拉满
会后总结反思
1.及时给予家长反馈，拓展会议效果
在家长会后及时给予家长反馈，是今后有效互动的关键。除了对内的会后反馈，对外还应该有面向家长的反馈和面向社会的品牌宣传。例如：
· 通过微信交流或问卷调研的方式获得会后反馈。
· 通过微信公众号或美篇发布活动详情，烘托会议效果。
· 通过电话或面谈重点与个别家长交流，解答会议遗留问题。
2.认真反思，总结经验
及时总结及时反思，这是幼儿园任何一场活动结束后都有的常态和工作习惯。家长会会后的内部总结重点在于挖掘各环节亮点，总结成功经验；发现问题，讨论改进措施。
END
新学期家长会，既是学期工作的开始，也是家长与教师“心”的连接。希望在新学期里，园所和家长互相沟通，互相理解，一起努力，促进家园共育，让孩子们在幼儿园健康、快乐地成长！
（注：