本教材由内蒙古自治区导游考试大纲编写组成员主编，符合自治区导游考试要求。同时，通过二维码扩展阅读，增加教材可读性，并在数据、内容等方面契合*新内蒙古旅游发展趋势，更加符合内蒙古导游讲解要求。
内容简介导游讲解是导游服务工作的重要内容之一，也是导游人员同旅游者沟通的重要桥梁。良好的导游讲解不仅能够激发旅游者的游兴、增长见识、增强民族自豪感和个人获得感，同时也是导游服务规范化和服务能力的重要体现方式。作为一本以少数民族自治区导游员实践讲解能力提升为目标的教材，本书以实际导游讲解工作需求为出发点，结合全国导游人员资格考试大纲相关要求，以社会主义核心价值观为指导，以课程思政理念为指引，以铸牢中华民族共同体意识和弘扬区域很好文化为目标，系统整合了内蒙古自治区各类资源中具有代表性的高A级旅游景区，并分类梳理了导游讲解词。本书根据实际景区讲解工作需求，将文化要素与知识体系良好融合，为内蒙古自治区文化旅游人才培养，以及规范提升导游讲解实践工作能力提供指引。本书共分为7章，包含：导游讲解的思维与定位、内蒙古自治区简况、自然资源类旅游景区讲解示例、人文资源类旅游景区讲解示例、红色文化资源类旅游景区讲解示例、生物及遗迹景观类资源旅游景区讲解示例、边境特色及城市风光型旅游景区讲解示例等内容。本书在为学生提供较为完整的导游讲解方法体系和导游词示例的同时，充分利用互联网信息拓展手段，融合部分景区虚拟游览系统，为学生提供了丰富的拓展知识与思考习题等，不仅适合各高等院校文化旅游相关专业和在职从业人员从业能力培养使用，也可作为参加全国导游人员资格考试现场面试环节的参考教材。
目录**章导游讲解的思维与定位**节导游讲解的时代转向/1 第二节导游讲解的框架与讲解示例/3 第三节导游现场考试解析/10 第二章内蒙古自治区简况**节内蒙古自然地理概况/13 第二节内蒙古行政区划现状/15 第三节内蒙古区域发展简史/17 第三章自然资源类旅游景区讲解示例**节内蒙古自然旅游资源及概况/20 第二节草原景观旅游景区/23 第三节沙漠与沙地景观旅游景区/31 第四节水域风光类景观旅游景区/43 第五节地质遗迹景观旅游景区/54 第四章人文资源类旅游景区讲解示例**节内蒙古人文旅游资源及概况/67 第二节名人遗迹与文博场馆旅游景观/70 第三节历史文化名人/89 第四节内蒙古主要少数民族与民俗文化/99 第五节科技与工业旅游景观/112 第六节特色文化演艺活动(含非物质文化遗产)/129 第五章红色文化资源类旅游景区讲解示例**节内蒙古近现代简史/145 第二节红色旅游景观/147 第六章生物及遗迹景观类资源旅游景区讲解示例**节内蒙古生物及遗迹景观类旅游资源及概况/158 第二节内蒙古生物及遗迹景观资源旅游景区/160 第七章边境特色及城市风光型旅游景区讲解示例**节内蒙古特色城市与边境风情旅游景区概况/177 第二节内蒙古代表性边境特色及城市风光旅游景区讲解示例/179 附录/194 阅读推荐/195 参考文献/196展开全部作者简介韩冬，内蒙古大学旅游学系主任，马克思主义基本原理专业博士研究生，旅游管理专业硕士研究生导师，高级经济师。主持、参与国家、自治区各类社科项目十余项。出版专著《马旅游》、专业教材《内蒙古旅游基础知识》《内蒙古现场导游考试指南及讲解范例》《秘书礼仪实务》《现代实用礼仪》等，公开发表学术论文多篇。担任全国研学旅行基地认定员、旅游信息化应用工程师、全国高级礼仪培训师、内蒙古自治区旅游学会理事、昭君文化旅游联盟特聘专家、内蒙古自治区级一流实践课程“导游学”主持人、内蒙古自治区饭店星级评审员、内蒙古自治区文化和旅游厅、呼和浩特市文化旅游广电局等单位智库专家。荣获“内蒙古自治区文明导游员”称号。