幼儿园雨雪天气安全教案
幼儿园雨雪天气安全教案1
活动意图：
台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生
产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具
有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。
活动目标：
1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
2、了解它与人们生活的关系。
活动准备：
台风过后被破坏的自然环境照片。
活动过程：
一、欣赏故事，引出话题
1、完整欣赏故事。
师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子
猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？
2、导人与生活相关的话题。
最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？
二、观看台风画面，展开讨论
回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息，对比讨
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论，拓宽视野。
（1）结果天气如何？到底是不是气象台的错呢？（从能否怪
罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变）
（2）台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它
的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，
来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？
（3）那天老师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停
课而大人们还要继续工作呢？
小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它
的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。
活动反思：
相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进行课
后反思，一定能提升自己的业务教学能力。
附故事
《气象台认错》幼儿园雨雪天气安全教案2
【设计意图】
最近福建沿海地区大雨频繁，经常刮风下雨。很多孩子来园
后都在讨论天气。“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响
着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的
裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼
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儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大，为了
让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设
了这堂课。
【活动目标】
1、认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。
2、学习当台风发生时，应该怎么办。
3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
【活动准备】
1、视频《台风的由来》，和风的声音
2、关于台风各种图片的PPT
3、画图纸和彩笔
4、幼儿的阶段发展和生活经验
【活动过程】
（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题
教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，
但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜
他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？
1、教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。
教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就
请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？
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（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）
（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害
（播放PPT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。）
教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们
呢？
（播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害）
教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会
破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时
还会造成雹灾。
（四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享
教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么
感觉？那小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？
（提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自
我保护方法）
教师小结：