【设计思路】
椅子是生活中常见的,容易获取的教育资源。我用椅子作为活动材料,设计了“玩椅子”活动,鼓励幼儿探索椅子的多种玩法,让幼儿充分去体验、探索。在强调幼儿自身探究的同时,让幼儿小组合作用椅子搭建不同的小桥,并尝试通过小桥。培养幼儿合作能力,体验互相协作的快乐。发展幼儿的平衡能力。
【活动目标】
1、尝试在自己搭建的桥上持物行走,提高身体平衡能力。
2、培养幼儿合作的精神,发展幼儿的想象力和创造力。
【环境创设】场地、椅子(人手一把)、背篓、皮球、沙袋、圈、放衣筐、毛巾、抹布。
【观察与指导】
一、我和椅子玩游戏
师:今天我们来玩椅子,先来活动活动身体。
幼儿和老师一起坐在椅子上抬踢腿、趴在椅子上做游泳状,从椅子上跳下……
二、探索活动
1、幼儿自由探索椅子的多种玩法
1)师:刚才,我们在椅子上可以做各种姿势,(教案出自:屈老师教案网)椅子还可以怎么玩,现在每人找个空地方,想出椅子