所以，伽一在这里呼吁看到公微的广大家长朋友和从事早教、幼教的老师朋友们，了解孩子，理解孩子，有些时候真的不是大人们所理解的“故意”、“马虎”、“熊孩子”或者“淘气调皮”，是我们的孩子真的在身体部分具有局限性，找到问题的本质所在，不再焦虑，有针对性的强化前庭功能，早进行有针对性训练。
前庭觉发育
儿童的前庭功能发育早、历程较长，会持续整个胎儿期及儿童的发展期，特别是学龄前（3-6岁），这是儿童前庭功能发展和完善的关键期，同时伴随孩子年龄的增加，大脑神经元的有条件筛减，也就我们通常所说的6岁之前是儿童感觉统合训练的黄金期。
当个体处于胚胎发育阶段时，在父母的运动及重力的作用下，胎儿的前庭觉及其器官就在不断的发育中。这就是宝妈在怀孕期间，医生会建议宝妈适当的运动，当然，有特殊原因不建议运动的除外，比如身体条件不允许、有流产史、试管婴儿、大龄产妇等。胚胎发育到4周时，前庭器官开始发育。胚胎8周左右时，内耳半规管大致成型。胎儿6个月大时，半规管发育水平接近成人，前庭个也就开始于小脑建立神经联系。
出生后，前庭系统与运动系统相互影响，两者快速发展。正常发育的儿童在出生时就对去干失衡有明显的反射活动，比如抓我母亲、肌肉紧张等。出生后的1-2月内就可以保持头部的直立和转动、2-4个月的翻滚、4-6个月撑趴和做、6-9个月的爬行、2周岁左右的单脚站立和3周左右的单脚跳跃等。说到这里的一些身体外显行为，各位家长可以自行对照一下，是不是我们的孩子错过了在生长发育过程中的一些关键期。
儿童早期运动能力的发展建立在前庭功能发展的基础上，同时儿童的运动能力发展也促进前庭功能的完善，两者同步进行、互相促进。这个观点我在之前的公微软文中也有提到。儿童正常生活学习活动的躯干平衡控制、工作及行动的准确表达，以及脑功能的发展等方面都离不开前庭功能的参与。
前庭功能的训练
1、 胎儿期
正是因为胎儿在6个月大的时，前庭器官已经部分发育完善，所以，前庭功能的训练从孕期就应该开始。
胎儿期所接受的刺激主要来自母亲的活动。胎儿在目前内炫富在羊水之中的，母亲的运动会导致胎儿的各部位接触到胎盘的内壁，从而使胎儿产生一种不舒服感。胎儿感受到姿势发生变化后会本能的设法调节自己的身体，以使保持悬浮状态。胎儿的这种运动是其前庭平衡觉、触觉学习的基础。
现在很多很多媒体过度宣传流产，导致很多准妈妈们对胎儿的过度保护，天天躺在床上不敢动，要不做什么都小心翼翼的，拒绝运动，胎儿在母亲体内所得到的刺激相对有限，导致胎时期前庭系统不能得到充分的刺激，影响胎儿的前庭系统发育。
所以，孕期的妈妈应该适当的运动，散散步、做做家务、爬楼梯，做体操等，这里面性价比最高的运动就是散步，我们所说的多溜达溜达，这些运动有助于胎儿对外界刺激的输入时发挥自动调节的作用，过滤掉不必要的刺激，或者使宝宝对刺激更敏感，只有这样才能促进胎儿的前庭功能发育。
2、3岁前幼龄儿童
当胎儿出生后，有的父母因为劳累或者偷懒，喜欢把孩子放在床上让他睡觉，还很不利于孩子的前庭功能发育。
因为头部的平衡是个体前庭平衡觉的发展的前提，而颈部肌肉的发展优势个体保持头部平衡的前提，儿童头部运动的机会越多，平衡觉发展的可能性就越大、空间知觉就会发展的越好。因此父母应该多训练孩子的头部、颈部动作。
利用玩具引诱孩子左右摇头，或者推着孩子去户外，利用新奇的环境刺激孩子左右观看。训练孩子俯卧抬头，爬行等，都可以有效的锻炼孩子的颈部肌肉，都有利于儿童的前庭功能的发育。
实践证明翻身抬头越好、爬的越多、越好的孩子，后天前庭功能发育的越好。
事实证明，导致儿童前庭功能失调的原因