一、完整倾听音乐，感受乐曲风格。
1. 随乐律动，理解乐曲结构。
2. 合乐合拍律动，在念白处休止。
二、呀,好吃的食物
1.师幼共同游戏---食物配配对。
2.鼓励幼儿选择自己喜欢的乐器进行游戏。
1.你们喜欢吃什么水果？今天老师带来了一些水果，是什么水果呢，藏在一首好听的音乐中，来听一听。
3. 让我们和着音乐欢迎水果的到来吧。
4.瞧，还有那么多好吃的食物，你们都认识吗？不同的食物对应不同的颜色，看看自己的手腕花，你是哪种食物？
5.跟着音乐来玩一玩，听到自己的食物时再拍手哦！
食物配对图、
水果几个