这是幼儿园中班音乐《幸福拍手歌》PPT课件教案，中班音乐《幸福拍手歌》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》，创编新歌词，并合着音乐边唱边做相应的动作。适用于幸福拍手歌相关的教学实践，所属栏目中班音乐PPT。
活动目标：1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2、创编新歌词，并合着音乐边唱边做相应的动作。3、能较准确地演快唱连续的附点节奏，内心节奏感得到强化。活动准备：1、幼儿经验准备：放音乐《幸福拍手歌》，让幼儿熟悉主要旋律。2、节奏练习：让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。活动过程：(一)导入活动1.以手偶小猴子引起幼儿的兴趣，引出幸福的话题。师："今天师请了一位好朋友，在好朋友出来之前，我们先来一个热身练习，跟着师一起做。"打气 --气!气! 放炮 -- 嘭 !嘭!师："做完热身练习，让我们一起来看一看，好朋友是谁?"教师展示手偶："嘿!小朋友们，你们好哇!"幼儿："小猴子，你好。"师:"小猴子，你幸福么?"小猴子："我幸福。"师："那你的幸福是什么?"小猴子:"我的幸福就是天天闻到绿草的清香。"师："小朋友，你们的幸福是什么?"(幼儿自由说)师："当你感到幸福的时候，你会用什么样的方式来表达?下面，让我们一起来听一首歌曲，听完后请告诉我这首歌里是怎样表达幸福的?要认真听哦。"放幸福拍手歌(二)听赏活动1、提问师："音乐结束了，谁能告诉我这首歌里是怎样表达幸福的?"师：" 你们说他说的对不对(幼儿回答)，他把答案都说出来了，真棒，请坐。"师："你们想不想学这首歌?"师："小朋友起立，跟着师一起来学这首歌，在唱的时候再加上一些动作好不好?"(放音乐)师："学的真不错，请坐，大家都学会这首歌了么?"(三)创编游戏师："那么接下来，我要增加难度了，让我们一起来学习创编歌曲。"师："师想要问小朋友，如果感到幸福除了拍手和跺脚，你们还会做什么呢?"(幼儿自由回答)师："小朋友想到的这些动作和事情都很棒，那我请小朋友将这些动作用我们新学的歌唱出来好不好?" 相关教案幸福拍手歌教案一等奖：1、幸福拍手歌教案一等奖作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的幸福拍手歌教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、让
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