正文 中班科学活动《收纳整理》 玲珑旅游攻略 V管理员 /2024-10-19 17:30 /1 阅读 设计意图:《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:4-5岁幼儿能感知和发现简单物理现象,如物体形态或位置变化等。活动取材源自于幼儿生活,临近春天,许多家庭都有出游的计划,孩子们对于出游前的准备也有了一定的了解,但是对收纳的参与性不高。因此,教学活动以旅行为情景,提供行李箱及各种物品,让幼儿通过不断探索、合作、总结,寻找出较为科学的收纳方法,将科学知识浅显、易懂的传递给幼儿,并能在生活中去有效运用,进一步激发幼儿观察和探究的兴趣。活动目标:1.能改变物体的形态或位置,合理利用空间摆放