幼儿园绘本阅读有效策略研究

摘要：绘本阅读是一种充分锻炼幼儿阅读理解能力的教学方式，能快速提升幼儿的阅读兴趣、阅读水平和阅读积极性，让幼儿掌握阅读技巧，做好充足的准备，进入小学校园，更好地参与到各学科的教学活动中。在大班幼儿绘本阅读教学期间，教师应把控好整体节奏，指导幼儿去读、去想、去思考，使幼儿们乐享阅读，通过阅读大量的绘本故事，顺利走上个性化发展的道路。