“现在的教材‘城市化严重’，会使得农村孩子对养育自己的那片土地，那一山一水的陌生感、疏离感越来越重，还可能误导农村孩子‘厌恶、逃离’自己的家乡。”近来，一位支教11年的乡村教师在网上发声，引来网友们的关注与共鸣。不仅是教材，这位老师还举例说，练习资料、试卷，随便一道题都是以高楼大厦、超市、大商场、娱乐场所、游乐园、电影院等描述对象来出题，很少以山坡、田野、村庄、干农活、放牛、砍柴来作为描述对象。这些元素对不熟悉城市生活的农村孩子来说，陌生又难以理解，无疑为他们的学习与升学设立了一道道屏障。甚至滋生了错误的逻辑：读书学习是为了考出乡村，过上书中的城市生活；书上的知识只有在城市才用得上，并不能指导他们在农村的生活实践。对于阅读资源并不丰富的农村地区，教材可能是孩子们成长中主要的读物。孩子通过它认识世界的各种联系和关系，认识各种人物的命运和逻辑，感受真与假、美与丑、善与恶。所以，一本教材，以及衍生出的练习、考试，不但在升学这样的刚需上影响孩子，更是他们精神成长的营养元素。根据上述文字，作者想要表达的是：

(单选题)

“现在的教材‘城市化严重’，会使得农村孩子对养育自己的那片土地，那一山一水的陌生感、疏离感越来越重，还可能误导农村孩子‘厌恶、逃离’自己的家乡。”近来，一位支教11年的乡村教师在网上发声，引来网友们的关注与共鸣。不仅是教材，这位老师还举例说，练习资料、试卷，随便一道题都是以高楼大厦、超市、大商场、娱乐场所、游乐园、电影院等描述对象来出题，很少以山坡、田野、村庄、干农活、放牛、砍柴来作为描述对象。这些元素对不熟悉城市生活的农村孩子来说，陌生又难以理解，无疑为他们的学习与升学设立了一道道屏障。甚至滋生了错误的逻辑：读书学习是为了考出乡村，过上书中的城市生活；书上的知识只有在城市才用得上，并不能指导他们在农村的生活实践。对于阅读资源并不丰富的农村地区，教材可能是孩子们成长中主要的读物。孩子通过它认识世界的各种联系和关系，认识各种人物的命运和逻辑，感受真与假、美与丑、善与恶。所以，一本教材，以及衍生出的练习、考试，不但在升学这样的刚需上影响孩子，更是他们精神成长的营养元素。根据上述文字，作者想要表达的是：

A.教材应成为推进社会公平最直接有效的路径

B.农村孩子和城市孩子在教育资源上存在巨大差距

C.现在很多的学生教材并不是一本合格的教材

D.学生的教材里应该多些乡土元素

参考答案：D

参考解析：

第一步，分析文段。文段首句引出目前教材存在的城市化严重的问题，文段中间作者引用了一位老师对目前教材这一问题的看法，认为这样的教材对于农村孩子来说会产生一些错误的影响，作者在文段的结尾发表了自己的看法，一本教材应当正确的引导孩子，给农村孩子一些正确的指导。第二步，对比选项。A项“推进社会公平最直接有效的路径”，与文段内容无关，排除A项。B项无中生有，排除B项。C项为问题表述，非对策性表述，排除C项。D项为针对文段论述问题的对策项，当选。因此，选择D选项。

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