其实蛮早前，我就接触过 索玛立方体，老大6岁生日时，有个朋友送了一个，但我不认识它，把它当成普通积木，最后被娃搞得七零八落，散落到玩具堆里不知去向。
确实啊，一个益智玩具，如果没搞明白玩法和逻辑，就不能发挥其真正的价值了。
下面这套书，就可以帮你带着娃一起玩转 索玛立方体，探索空间思维的奥秘和趣味。
《挑战索玛立方体》这套书充分挖掘了索玛立方体这个再经典不过的空间感培养神器的价值，从易到难设计了 340道游戏题，涉及到 数十种题型，包含了空间思维能力的全部训练点，从根本上构建孩子从二维向三维的思维转换。
这套书一共有4本，分别是《简单组合100题》《复杂组合100题》《视图100题》《展开图40题》，空间思维训练游戏题，配合附送的 索玛立方体和书里的纸模，能让孩子充分掌握 立体几何思维。
下面详细介绍一下这套书的特点：
1，科学细致的训练体系，从简到难。
这套书非常巧妙的把整个空间立体思维培养的顺序和这么多内容安排的井井有条，知识点之间，书本之间衔接的很棒，内容环环相扣，渐进的难度展开。
4本书12个训练阶梯，从易到难的编排，从《简单组合100题》到《复杂组合100题》再到《视图100题》最后升级到《展开图40题》，层层递进。
每册中设定3个难度阶梯，分别是“小试牛刀”“初露锋芒”“水滴石穿”，全套一共细分成了12个难度阶梯，每个训练版块都衔接有序，环环相扣。
2，数学教材的好搭档，拓展教学大纲
空间立体几何也是数学几何学习中重要的一部分。从小学开始孩子就会逐步学习平面几何、立体几何。而这套书的系统训练也正是孩子数学学习的好帮手，更快地适应和掌握数学教材中立体几何的学习内容。
比如数学四年级下册 “观察物体（二）”，从不同角度看的图形。
里面用来的是索玛立方体中的两个积木单元，这种题型在索玛立方体中非常常见。
高中数学也会有立体几何，像在高中数学的“基本立体图形”介绍的纸箱、金字塔。
这些就是书里的长方体、四棱锥。
所以说，立体空间思维，是数学学习模块必不可少的学习内容。
下面看看，这套书包含了哪些几何知识模块。
（1）拼搭组合
就是把不同的立体拼搭在一起组成一个新的，从最简单的两个单立方体的拼搭组合开始，逐步到单立方体和双立方体组合、用积木拼成对称体等，总共超过14种拼搭组合，简单的立方体也可以拼出很酷的造型哦~
比如最简单的入门：2个单立方体的拼搭组合。
慢慢的会越来越复杂，这是一个单立方体和三立方体的拼搭组合。
拼搭的立体图形数量也逐渐增加。
越往后题目的限制条件也越多，更难。像这题就需要孩子动手实践选出不会倒的立体图形。
有的题目会指定拼搭的部位。
有的会要求用7块索玛立方体拼出指定造型。
（2）3D旋转
立体图形的旋转不同于平面图形，它的旋转通常是绕某个轴，旋转一定的角度。选择的轴不同，角度不同，在同一视角下看到的形体也不一样。
像这些是转动同一个积木单元，看孩子能看到同一立体图形的几种不同状态。
还有更复杂的立体图形不同的视角图，变换不同的视角实际上可以同样起到旋转的作用。
（3）多视图观察
视图是一种投影，就是不同角度、不同方位看一个造型，是什么样子，比如从上往下，从前往后，从左往右等等。
比如最开始的这种题型“用立方体拼图吧”，本质是从上往下看一个造型，是简单级别的。
有些题目会指定观看的方位，比如从上往下看、从正面、从左面看等等。
还有更难的，比如这种“从桌角看过去吧”，观察点变成了一个角度。
还有把一个复杂立体图形截开，找出它的剖面图。
还有进阶难度的题，给出拼搭的立方体和截取要求，把截面画出来。
这种题要求就更高，给一个立体图形，要求画出ABC三个观察方向的视图。
（4）数几个面
这就是数一个立体图形有几个面。听起来似乎很简单，其实不然。书里的立体图形数面题目的设置也特别细致。
首先有索玛立方体积木单元的数面。
然后再有规定视角的数面，每个积木单元都规定了若干个观察方向。
还有把积木拼起来之后的不规则立体图形的数面。
（5）3D图形和2D图形的相互转换
这部分重点就是各种立方图形与它们的展开图相互转化，在不断地动手实践的过程中，反复进行空间的想象和转换，让孩子最终能把几何图形像电影画面一样一步步在脑中呈现、展开，真正具备空间思维能力。
从最初的单立方体开始，一个正方体还原多个展开图。
难度会逐渐增加，像这个单立方开始有不同指向的箭头，面不能错了哦。
到后面有