一所有温度的学校，关注的是孩子的未来，感受的是孩子的当下。儿童专注力、自控力缺失、做事情拖拉磨蹭、儿童社恐、记忆力困难......这些小学阶段令无数爸妈家长、教师头疼的问题，在我们青岛的校园里有了专业系统的解决方案。
感统活动掠影
6月25日，青岛西海岸新区灵山卫小学体育感统训练实验班203班45名学生和家长共同上了一节展示课，汇报一个月来的体育融合教育成果。学校专职心理健康副校长丁肇峰、新区家庭教育指导师丁慧敏老师、灵山卫小学全体班主任、骨干老师和100余名家长代表参加本次活动。
活动分两个版块进行。
感统课课例展示
丁老师为家长和孩子各建立队伍名称和口号，不仅让孩子感受到关荣和骄傲，同时也是规则的建立，随时用名称和口号拉回孩子们飘散的思绪。
组织大风吹热身活动，随着丁主任下达的指令，孩子们的专注力和执行力开始活跃起来，不仅自己认真做，还时不时的为家长听着指令，丁老师随时和孩子进行口号互动，让家长和孩子的互动进行到白热化，玩的不亦乐乎。
课程核心是感统球训练活动，丁老师组织孩子和家长分别进行高低球传球和六步拍球法，讲解细致、示范到位，学生和家长听的，明白，练的认真。
课程结束环节，孩子和家长互相拥抱，说出内心爱对方的话，这在平时很少表达的方式，场面温馨而自然。
感统培训
丁老师从专业的角度为家长普及什么是感统课，感统的内容有哪些，特别细致的分析了感统协调对孩子发展的重要作用。
培训不光有专业、细致的讲解，更注重实效，丁老师让观摩示范课的家长上台体验传球、拍球活动，动作看似简单，做起来非常不容易，家长第一次体会到高质量陪伴孩子的重要性。
丁老师不仅指导家长如何做，对体育老师也进行了专业的感统培训。从开始与孩子情感