“在小小的花园里挖呀挖呀挖……在大大的花园里挖呀挖呀挖……”一首幼儿教师的音乐教学视频博得了百万点击率，朗朗上口富有韵律的儿歌仿佛带网友回到了童年时期。黄老师投入音乐的笑容，认真的教学态度，镜头外小朋友奶奶的萌音，让视频点击率直线上升，它成为了2023年“五一”小长假最热小视频，引发评论热潮。热潮中大家的关注点在黄老师真实颜值，直播打赏盈利，教学视频的边界等问题。
课程视频的拍摄和分享已经成为一种潮流。幼儿园的常态教学为何突然变成了全民追捧的热点？究其原因，网友们鲜少关注和了解幼儿园的教学情况，而视频中儿歌的内容又着实吸引人，黄老师的教学富有情绪感染力，激发小朋友们投入课堂，师生专注认真让网友感受到纯真的教育本心。
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幼儿园音乐教学让课堂充满活力
黄老师是一名奥尔夫音乐老师。卡尔.奥尔夫提出“原本性音乐”理念，将动作、舞蹈、语言结合起来，从幼儿出发，以节奏为基础，注意培养幼儿的创造力，使他们以自然的方式感受音乐，并充分获得个性的发展。黄老师所使用的就是奥尔夫教学法，她让小朋友运用奥尔夫教具，结合儿歌朗诵、乐器伴奏参与教学活动，小朋友们边唱边使用乐器，寻找节奏感，让音乐从自己手中的乐器里流淌出来，分外有成就感。我们在幼儿园日常教学中常常用这样的方法让孩子真正的参与进来，感受来自音乐的魅力，让课堂充满活力。幼儿教师在继续教育培训时，音乐教学实践也是最受欢迎的课程之一。在课堂上，幼儿教师全情投入，跟随老师进行各种音乐互动，肢体语言与音乐完美融合。看到老师们闪亮的眼睛，不禁让人思考，人为何对音乐情有独钟，是身体的呼唤——痴迷音乐三月不知肉味？还是沉浸于课堂本身的魅力？还是想学以致用，为小朋友带来更丰富有趣的音乐课？也许兼而有之。
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幼儿儿歌歌词充满童趣
当前适合儿童的儿歌资源匮乏，经常使用的依然是传唱了多年的经典儿歌，而时下热门的歌曲从歌词、曲调、演唱的音域都不太适合儿童传唱。但歌唱是人类的一种重要表达方式，一起合唱可以在人与人之间产生心灵共鸣。“挖呀挖”儿歌使用重复语句替换关键词，让小朋友学会小和大的对比，结合动作让儿歌朗朗上口，形象生动。经典的儿歌都是合辙押韵，经典学堂乐歌让孩童在唱歌中学会感受生活，感受诗词的魅力，《鹅》《小白兔》《水牛儿》让小朋友关注身边的动物，《月儿弯弯》《小白船》描绘了人与自然，《胖小子》《丢手帕》描绘身边的人，《送别》是让不同语言的人也能感受到离别的悲伤。儿歌通过口口相传，让小朋友们学会儿歌的歌词，从而去观察生活，热爱生活。
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幼儿师生的专注程度回归学习的本心
黄老师视频视角是老师全程对着学生教学，心无旁骛。在课堂教学中，让观众看到她眼睛里的热爱，是对音乐表达的一种自然流露，一种真实的生活状态。小朋友们虽然没入镜头，却奶声奶气回应老师的指令，一起绘声绘色的表演。这种状态是一种学习的初心，一种享受课堂的乐趣。
没有考试压力，没有工作业绩压力的幼儿园是多少学生和成人最怀念的地方，无忧无虑，给多少人积蓄了生命的养分，供其成长为参天大树。看黄老师教学也是追忆幼儿园时期最美好的时段，或是没有上过幼儿园的人一种期望，愿人生能时常想起美好，释怀生活的不虞，不忘初心，方得始终。
▌作者：
▌杨 晨 政工师 北京教育学院离退休工作处，关心下一代委员会工作人员
▌王元艳 北京教育学院体育与艺术学院音乐系教师
▌生命教育网