浅析自制教具对初中生物教学的意义

唐敏   四川省安岳县护龙初级中学  四川  资阳  642357【摘要】自制教具是一种有效辅助教学的工具，尤其是在生物教学中。初中生物作为一门重实验、重实践的自然学科，是培养学生生物素养和动手实践能力的重要途径，但是受限于教学经费不足、生物教具有限等因素，部分教师单纯采用灌输式教学模式，实际的教学效果比较差。