制作方法：1、将废旧的布剪成手的形状。
2、将彩条剪成手指的形状缝在手的指甲处。
玩法：1、比较纸条的长短，说一说哪张纸条短？哪张纸条长？请幼儿说一说每种长短的纸条是如何命名的。
2、比较手指的长短，说一说哪根手指长？哪根手指短？
3、请幼儿将和手指一样命名的纸条插到相应手指的槽里。
名称：图形找颜色
目标：1、能按图形的颜色分类。
2、理解分类的概念。
材料：不同颜色的图形、纸筒、酸奶盒、瓶盖、纸等。
制作方法：1、将纸用彩笔染上红、黄、蓝等颜色。
2、剪出一个大的纸盘，周围留出线绳，把酸奶瓶粘上彩纸挂在纸盘上。
3、插在纸筒中固定。
玩法：1、红、黄、蓝等颜色的图形分别去找相应的颜色配对。
2、把图形按照颜色进行分类，分完后说一说分别是什么颜色。
名称：乌龟比大小
目标：1、能比较5个物体的大小并按大小排序。
2、理解物体量的相对性。
3、能正确对大小进行命名。
材料：绒布等。
制作方法：1、在绒布上画出不同大小的乌龟平面图。
2、用线将乌龟缝起来，并缝上眼睛、背上的网格做装饰。
玩法：1、两个两个放在一起比较一下，看看哪个大、哪个小。
2、说出5个乌龟不同的名称。
3、按从大到小或者从小到大的顺序给乌龟进行排序。
名 称：图形过山车
目 标：1、说出图形的名称，理解图形的特征。
2、锻炼幼儿的小肌肉的精细动作。
材 料：各种不同形状的图形、铁丝、硬纸板等。
制作方法：1、将铁丝缠上不同颜色的即时贴，固定在硬纸板的几个不同角落。
2、将图形卡片按不同的形状穿在不同的铁丝上。
玩 法：1、说一说不同的铁丝轨道上有什么形状的图形？分别是什么颜色的？
2、用手移动图形，将图形过山车，说一说图形的特征。返回搜狐，查看