为了做到精准资助，应助尽助，实现国家资助政策対学校各班级、学生的全覆盖，确保每一名家庭经济困难的学生得到资助，顺利完成学业，保障他们接受教育的基本权利，让国家的关爱惠及到每一个家庭困难的学生，助力他们的学业，沂南县第四实验小学通过夯实开展“四个一”活动，进行家庭经济困难的学生认定、评审。
召开一次全校会议，政策传达给每一位教师。9月12日，学校在三楼会议室召开全体教师会议，学校班子成员、全体教师共同参加会议。会上向全体教师传达上级关于2024—2025学年家庭经济困难学生认定、助学金评审告知书，并进行了详细的解读，会议要求全体教师提高认识，明白认定政策的要求，知道认定政策的流程，真正做到把国家的助学政策告知班级中的学生，周围咨询的家长，做认定助学评审的明白人。
召开一次班级会议，让班级学生明白助学政策。在全校会议之后，学校助学中心要求各个班级认真召开一次班级助学政策专题会议，各位班主任结合学生的年龄特点，用清晰明白的语言，告诉学生本次捐资助学活动的具体政策，活动评审有哪些要求，并告知学生们回家以后把政策转达给家长。教师们把助学政策措施、要求、资助数额等事项明白纸发送到家长群里，让学生知道，让家长明白，并鼓励每一名学生心怀感恩，在学习的路上，要用自己的努力，奋发图强，用自己优异的表现，回报国家的关爱。
发放一封明白信，让家长充分了解助学政策。针对小学阶段学生年龄相对较小，语言表达不够清晰的特点，学校为了让家长们真正明白国家助学政策，帮助需要帮助的家庭，不让一个学生因为家庭经济困难而失学。学校助学中心印制一封信，信中详细向各位家长说明国家助学政策的目的，助学政策的具体金额，以及如何进行申请的提交。学生把一封信带回家后，让家长认真阅读之后，进行确认签字，学生们带回学校，并一份不少地上交学校资助中心，让国家助学政策真正传达给每一个家长。
填好每一个资助表格，让申报工作高质量完成。在家长知晓之后，情况符合的家长结合自己家庭的实际情况，进行助学申报，各位班主任根据班级助学申报情况，经过确认之后，符合的家长进行申报表格填写，在表格中把各项信息填写清楚，班主任及时跟进表格的填写，面对出现的问题进行及时的指导，同时完成报名所需要的辅助材料，经过班主任审核之后，上报年级组，年级组审核之后然后上报学校。在各位教师的努力下，资助表格填写工作顺利，家长填写明白迅速，各项流程按照规定时间进行。
经过沂南县第四实验小学全体教干教师的宣传发动、落实指导，沂南县第四实验小学2024年——2025学年家庭经济困难学生的认定、助学评审工作有条不紊推进，各项工作按照上级要求高质高量完成，真正把爱心送给需要的学生，为他们的家庭送去国家的关怀和温暖，助力学生的成长，解决学生学业的后顾之忧。（通讯员 王晓燕 郭峰 尹纪国）
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