教学是一个学校的生命线，围绕教学的两大主体就是“教师”和“学生”，学生要成才，教师要成长，学校积极搭建培育平台，丰富培训机会，全面推进教师专业化成才。我院教师积极参加各类培训项目，并选派青年教师积极参加各类竞赛，均取得了良好成绩。
为了进一步发挥外出学习、外出参赛教师的引领作用，以点带面，促进教师携手共进，共同成长。我院于9月份开展了教师外出培训学习交流系列活动，公共卫生学院全体人员参加。参加外出学习、外出参赛的老师做了精彩的汇报，把从外出学习、参赛得到的新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师，积极分享他们的学习成果，真正达到“一人学习，大家受益”的良好效果。
窦岚老师参加了学校组织的“信息化提升”研讨班，交流分享中通过介绍高等教育的数字化转型、智能时代的数字教师、深度融合性混合式教学等方面为各位老师提供了应用先进信息技术来改进教学改革的新思路。窦岚老师表示：“未来高等教育不仅要融入先进的教学理念与最新的信息技术，而且要致力于信息技术在课堂上的有效应用，才能提高课堂教学效果，进而助推一流课程的建设。”
李明月老师参加了2023年东西部高校融合式教学暨一流课程建设与应用研讨会的相关内容进行分享。该会议旨在贯彻2023年全国教育工作会议精神，深入推进教育数字化战略行动，研讨交流信息技术与教育教学的融合创新，推动高等学校高质量课程教材体系建设，充分发挥优质课程教材在应用型人才培养中的作用。
李俊豪老师参加了湖南省衡阳市南华大学举办的第三届“人卫杯”全国高等学校卫生检验与检疫专业青年教师教学授课竞赛，并荣获了二等奖。李老师汇报交流了此次竞赛的概况，分享了比赛所需要提交的相关材料和注意事项，结合自己的参赛课程阐述了自己在备赛过程中对创新的解读，并重点谈了自己本次参赛后的所思所想。李老师表示，“他将努力提高新疆第二医学院卫生检验与检疫专业新疆维吾尔自治区乃至全国的排名，虚心向学，努力提高自己的授课水平。”
陈佩弟老师带领三名2021级公共事业管理专业学生参加了在甘肃省兰州大学举办的第二届“寻是杯”西北地区大学生公共管理方案设计与决策对抗大赛，并荣获了团队二等奖。陈老师表示本次大赛有助于推进公共管理相关专业实践教学工作，引导学生关注我国公共管理热点问题，培养具备良好理论素养和分析能力的应用型人才，加强公共管理专业校际之间的交流与合作，是我校及西北地区兄弟院校加快新文科和国家一流专业建设的重要举措。
在每次的教师汇报分享结束后，刘金宝教授、郑玉建教授、刘健教授针对教师的分享进行点评，肯定他们学有所获，学有所用，学有所感。同时对于外出培训学习提出了见解，并对公共卫生学院发展提出了新要求。
此次分享活动不仅使外出培训、外出参赛教师及时反思和梳理心得，并把先进的教学理念、教学方法在院内进行分享，有效地扩大了培训学习的受益面，取得了预期的效果。与会教师在培训、参赛活动中，开阔了视野，对自己的教育教学活动得以重新审视，深受启发。
公共卫生学院惠瑜撰稿