3.课程时间：90分钟
母亲是哪一天，你们知道吗？（五月第二个星期天）为什么是这一天？现在我们一起来了解一下母亲节的由来吧！母亲节起源于希腊，在这一天古希腊人要向众生之母赫拉致敬，在那个年代人们对女神的崇拜不过是一种迷信；现代的母亲节起源于美国，是由一位名叫安娜的女性为了完成母亲的心愿而创办的节日，安娜的母亲希望在某一天，能有这么一个人成立专门的母亲节，人们可以在这一天为美国的乃至全世界的母亲表达感恩之情，安娜为了完成母亲的愿望，创办了母亲节。 母亲节的创办，是为了天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。弘扬母爱的母亲节，已成为一个约定俗成的节日，这一天大家都会大大方方地表示对母亲的深厚感情，小朋友们会怎么表达对妈妈的情感呢？在今天的课程中，我们画出漂亮的花束贺卡送给妈妈吧！
1.了解母亲节的相关知识，弘扬孝顺母亲的优良传统，学会表达自己对妈妈的爱，理解妈妈为自己付出的辛苦。
母亲节是一个感恩母亲、弘扬母爱的节日，具有中华民族优秀文化内涵和特定民族精神的底蕴。母爱是最纯真、最无私、最不求回报的爱。回想在生活中，妈妈对我们的爱有哪些呢？小朋友们平时对妈妈爱又是怎样的呢？通过这节课程培养小朋友对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
2.展开创作，以花朵的绘制表达小朋友们对母亲的感恩之情，画面中以剪贴和绘画的方式表现出不同花朵的特点。
欣赏插画师的作品或者实物图片，了解不同花卉的外形、色彩等特点。在画面中，剪出不同的花朵形状，用水彩笔或者马克笔表现出花朵的颜色、纹理；画出叶子的形态，注意色彩的深浅变化；最后添加桌面、贺卡作为装饰，让画面更丰富、精彩。
1.准备不同颜色的卡纸，剪出花朵和贺卡的形状，粘贴在画面中，注意画面的构图。
2.用马克笔为花朵装饰出不同的纹理，让画面更丰富。
3.继续用马克笔进行刻画，表现出花朵深浅不同的颜色，呈现花朵的立体感。
4.画出叶子以及枝干的形状，注意色彩的深浅变化和前后关系。
5.装饰贺卡，画出与母亲节相关的花纹或者是文字。
6.点缀画面小细节，让画面看起来更加生动、饱满。
7.画出桌面，拉开主体与背景的关系。
8.母亲节到啦！让我们把制作好的花束贺卡送给妈妈吧！
1.在课程中，小朋友们对母亲节有了新的认识和了解，在画面中以母亲节为主题展开创作，使用不同的材料进行创作，锻炼了小朋友动手能力和创作能力。
2.在创作中，小朋友们表现出的花朵各有特点，色彩搭配鲜艳美丽，体现出了花朵形态和色彩的美感；在画面整体上，有着合理的构图表现：花朵有大有小，又高有低，富有层次感。从画可以看出，每位小朋友们对妈妈独特的感恩之情。返回搜狐，查看