南开中学校八年级上学期开学考试语文试题（图片版，含答案）重庆市南开中学2024-2025学年初二上学期开学考试语文试题答案
一、语文知识及运用
1.C
2.硕；韧；湃
3.B
4.A
5.示例：莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖，在污浊的环境中依然保持高洁的品质。
蜡烛——燃烧自己，照亮他人，默默奉献，毫无怨言。
向日葵——始终面向太阳，追逐着光明，充满着生机与活力。
6.（1）宋江；预言宋江会聚众起义，在江东作乱。
（2）鲁智深和李逵都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但鲁智深粗中有细，如在拳打镇关西时，他故意说郑屠诈死，趁机逃走，避免惹上官司；而李逵则比较鲁莽，如在江州劫法场时，他不分青红皂白地乱砍一通。
7.（1）
|海报主题|立报国之志。|
|---|---|
|爱国故事|钱学森回国效力|
|爱国古诗|国破山河在，城春草木深。|
（2）示例：努力学习，提高自身素质；积极参加社会实践活动，如志愿者服务等；关注国家大事，为国家的发展建言献策。
二、古诗文积累与阅读
8.（1）丛菊两开他日泪
（2）月照花林皆似霰
（3）不畏浮云遮望眼
（4）猿猱欲度愁攀援
（5）绝巘多生怪柏
（6）沉鳞竞跃
（7）水中藻、荇交横
（8）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
9.D
10.（1）不用时，就用纸条给它们做标记，每一个韵部做一个标签。
（2）看到它的人没有不佩服它的奇妙精巧的。
11.B
12.【甲】文：“活”，如“每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”，说明活字印刷术的字模可以灵活排版，印刷效率高。
【乙】文：“巧”，如“其牙机巧制，皆隐在樽中，周容无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬，司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也，合契若神，观之莫不服其奇丽”，说明地动仪的构造精巧，能够准确地监测地震。
三、现代文阅读
（一）
13.蝉鸣枣红图
14.（1）示例：这句话运用了外貌描写和动作描写，生动形象地写出了祖父在打麦场劳作时的穿着和动作，表现了祖父的辛勤劳作和对夏收的喜悦之情。
（2）示例：这句话运用了比喻的修辞手法，将面条比作绿野，生动形象地写出了菠菜面的颜色翠绿，表现了作者对菠菜面的喜爱之情。
15.示例：我认为不可以删去。第（4）段描写了邻家叔伯大婶们帮忙打场的场景，体现了邻里之间的互助和友爱，丰富了文章的内容，突出了故乡的人情美，同时也为下文描写故乡的夏的美好做铺垫。
16.A；理由：A句“何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡"表达了作者在吟诵之后突然感到惆怅，因为眼前的村桥和原树让他想起了故乡，与文章结尾作者对故乡的思念之情相契合，能够更好地烘托出文章的主题。B句“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡”表达的是一种随遇而安的心境，与文章的情感基调不太相符。
17.A
（二）
18.雪姨抱怨我家空调滴水声吵到她我解决空调滴水问题
19.变得敏感、挑剔，从她对空调滴水声的抱怨可以看出；变得干练有活力，从她扔掉拐杖，挺直腰身，积极管理纳凉绿亭可以看出；因为她在管理纳凉绿亭的过程中找到了自己的价值，重新焕发了活力。
20.“我"：雪姨年纪大了，对声音比较敏感，我应该尽量满足她的要求，让她能好好休息。
雪姨：小尹真是个好孩子，这么快就解决了空调滴水的问题，我得好好感谢他。
21.示例：我赞同小北的观点。因为小说开头划线部分的内容主要是对雪姨回来这一事件的背景介绍，以及对雪姨外貌和声音的描写，这些内容可以通过演员的表演和台词来呈现，不一定需要用镜头拍摄出来。而且，如果在开头就拍摄这个画面，可能会让观众觉得过于突兀，影响观影体验。
22.示例：我选择③文明亭。理由是小说中雪姨通过管理纳凉绿亭，不仅让小区的环境变得更加美丽，还促进了小区的文明建设，使小区成为文明示范小区。“文明亭”这个名字能够突出小说的主题，即倡导文明、和谐的社区生活。重庆南开中学2024-2025学年度上学期开学定时练习初2026届
语文试题
(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)
注意事项：
1.试题的答案写在答题卷上，不得直接在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卷一并收回。
一、语文知识及运用(30分)
阅读下面这段文字，完成1~4题。
成都大运会，我国群策群力，特心筹备。来自世界各地的大学生运动员队伍
A.浩浩荡荡地走进会场，他们在这里尽情挥洒汗水，收获友谊，见证奇迹，结下
口（suò)果，高声吟唱《千年之约》，让青春之声再次在中国响起，也让世界
再次看到了一个五彩斑斓的青春中国。
一场大运盛会，彰显大国风采与姿态。在世界这个大家庭中，每个国家的前
途命运都紧紧联系在一起，面对困难，我国始终保持坚口(rèn)谦逊的品格，
不惧风雨，荣辱与共。
一场大运盛会，凝聚国民的热情与活力。自获举办权以来，成都各界人士
B.耀武扬感、激情澎口(pài)地参与到赛事的筹备中来。
青春在当下，奋斗正当时。成都大运会不仅仅是一次体育的盛宴，还是一个
促进世界青年大学生播下友谊种子的C.契机，更是一场青春的洗礼。
D.血气方刚的我们坚信，只要心中有梦，不被懒惰吞噬，立足当下，不为未
来忧心忡忡，继续坚持奋斗，就能找到属于自己的一片天地。青春终将绽放，梦
想终会实现。
1.文中加点字注音无误的一项是（)(3分)
A.吟(ying)唱B.凝(lin)聚C.吞噬(shi)D.忧心忡忡(chong)
2.请将文段中缺少的汉字依次正确书写在田字格内。(3分)
3.文中ABCD四处划线词语使用不恰当的一处是()(3分)
4.文中画波浪线的短语属于动宾短语的是()(3分)
A.精心筹备
B.五彩斑斓
C.前途命运
D.不惧风雨
5.托物言志是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描绘客观事物某一个方面的特
征来表达作者情感或揭示作品主旨。请参照示例，用托物言志的手法从备选词语
中选择一种进行描写。（句式不限）(4分)
示例：青松一风雪来临时，仍披翠绿的衣裳，顽强地挺立着。
备选词语：莲花、蜡烛、向日葵
初2026届开学定时练习第1页共8页
6.名著阅读(6分)
根据《水浒传》中的相关内容，按要求答题。
(1)“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东"。
这首童谣唱的是
（人物名字)，童谣预言
(填写事
件或情节)。(2分)
(2)作者在塑造这些粗豪侠义的人物时，非常注意他们之间的共性和个性。
例如鲁智深和李逵的共性是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，个性却千差万别。
请结合具体故事情节比较他们的性格差异。(4分)
7.综合性学习(8分)
北关中学七年级（1)班将开展“天下国家”综合性学习活动，请按照要求
完成以下任务。
(1)同学们准备绘制一幅宣传画张贴在校园，请你帮忙完成以下部分。(6分)
海报主题
①
立报国之志。
搜集一个爱国人物故事（不超过10个字）。
爱国故事
例：屈原投汨罗江以死报国
②
爱国古诗
搜集一句带“国"字的古诗词
③
(2)天下兴亡，匹夫有贵。作为一名中学生，你认为可以用哪些方式来爱国？
请列举两项具体措施。(2分)
二、古诗文积累与阅读(25分)）
(一)古诗文积累(10分)
8.古诗文默写(10分，每空1分)
(1)
孤舟一系故园心。
(杜甫《秋兴八首》（其一）)
(2)江流宛转绕芳甸，
(张若虚《春江花月夜》)
(3)
贾生才调更无伦。
(李商隐《贾生》)
(4)黄鹤之飞尚不得过，
(李白《蜀道难》)
(5)回清倒影，
悬泉瀑布，飞溯