14岁的女孩小樱就在自己的沙盘作品中摆放了圣诞老人的沙具。
小樱是一名14岁，刚刚升入初二的姑娘。性格内向， 在生活中不爱与父母和老师沟通，在家里常常一个人呆在自己的屋里将门反锁，不准爸妈进自己的房间，在爸妈看来，小樱是一个非常叛逆的孩子。经常一个人坐在电脑前，沉浸在电脑的世界里，喜欢聊天和游戏，不认同不接受父母与老师对自己的教育。
小樱在网络中认识一个男孩，觉得他很帅很有魅力，并 和这个男孩谈起了网恋。父母知道后，强烈要求小樱与男孩断绝关系，遭到了小樱的拒绝，父母 一气之下动手打了小樱，事件发展不尽如人意，最后，小樱的爸爸妈妈决定带着小樱来心理咨询室。
小樱来到咨询室后，在咨询师的指导下开始制作沙盘作品，下图是小樱完成的沙盘作品。
从图片可以看出，这个沙盘里所呈现的沙具不多，线索比较简单。当沙具越少时，每个沙具所具有的能量就越大。每个沙具在来访者心中的地位就越重要。
我们可以看到沙具主要以家具为主，之外还有四个人物。
家具代表和象征来访者孩童时期的家，
人物代表来访者内心的渴望。
我们看到 来访者的内在世界只局限在自己的家庭，同时她很渴望能够有像圣诞老人那样的人来关爱和呵护她，能有 像两个小天使般的朋友陪伴她。 这里看到圣诞老人在沙盘游戏中是孩子在无意识里用来表达内心对于父母的爱和理解的渴望的， 圣诞老人的原型更能够唤起人们对于无私的爱和付出的需求。
一个青春期的女孩，她的内在世界仍然停留在6—7岁的孩童时期，说明 父母要适当给孩子一些空间和自由，让她 慢慢地长大并能够学会和爸爸妈妈分离。经过不断的分析和心理疏导后，女孩逐渐敞开心扉回归校园。
圣诞老人这个模型在沙盘里，可 促进激活、恢复、转化、治愈一个人，让其无私，奉献，乐于助人，对其心理健康的维护，想象力和创造力的培养，人格发展和心性成长都有促进作用。
沙具象征意义的体现要结合来访者在沙盘作品中的整体呈现，像是案例中的圣诞老人形象，适用于小樱的沙盘作品环境，但 不可以偏概全。
为来访者营造一个安全受保护的环境是保证咨询效果的首要因素。对于心理沙盘来说，最具灵魂意义和内心展现的一部分就是沙具， 每一个小小的沙具背后都代表着来访者不愿启齿，甚至自己都不知道的潜意识和内心世界。返回搜狐，查看