温十七幼幼儿用自制打蛋器尝试在水中打泡泡。潘舒畅 摄
新落成的“温州之光”能源博物馆外观。潘舒畅 摄
把课堂搬进博物馆，是一种怎样的体验？近日，两堂别开生面的STEAM课程，在新落成的温州能源博物馆举行。近百位来自我市小学、幼儿园的科学教师、教研员齐聚一堂，就如何在博物馆开展科学课、如何利用馆藏资源让课堂教学更丰富等话题进行教学研讨，碰撞思维火花。
一座博物馆就是一所大学校。当前，全国上下正大力推进科学教育，如何利用博物馆资源更好地服务科学教学，显得至关重要。此次活动的所在地——温州能源博物馆，依托东屿电厂原有工业厂房和工业遗存改建而成，通过实物展示、互动多媒体与场景模型，让市民零距离触及能源的过去、现在和未来，了解温州在新能源产业方面的布局、案例和发展愿景。温州市教育教学研究院副院长施昌魏表示，此番把课例展示、教学研讨搬进博物馆，就是发挥博物馆育人功能，实施馆校融合的探索和尝试。
当天上午，两堂妙趣横生的STEAM课程令在场嘉宾脑洞大开：温州市第十七幼儿园教师赵素心带领大班幼儿，利用乐高积木制作打蛋器，探索如何让打蛋器加速、打出