目标：
1. 让幼儿倾听并理解游戏规则。
2. 培养幼儿的语言及组词能力。
准备：
1. 皮球一个、排球一个(上面粘有眼睛，鼻子，嘴巴)、水桶一个
2. 快乐歌一首游戏规则:大家围成半圆坐在地上。老师手里有一个雪球(皮球)，老师说一个词语如：小花。那么下面的小朋友就要用这个词的最后一个字花组词。。屈，老师.教案.网出处。如：花园。这个字的音调可以变，如：把花的音调变成第四声：画--画图。在这个小朋友组词时候，其他的小朋友不要提醒，只有当他说不出时才能帮助他。当小朋友都能连贯、准确得完成游戏时,雪球就会变成雪人了。(把事先准备好的排球放在水桶上，雪人即诞生。)
老师示范组词:花园--圆圈--圈子--子弹( 让几个语言能力强的幼儿跟教师一起做示范。一两次后再开始游戏。)
注意：
1. 老师可以帮助幼儿总结不同音调的字,以便幼儿更好地区别不同的字词。
2. 鼓励幼儿说出别人没有说过的词组,让幼儿体验成功的乐趣。
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