科技节可谓是高手如林，只有想不到，没有做不到。欢呼簇拥在水缸旁，同学们都跃跃欲试地拿出自己“发明”的“潜水艇”。有的男生利用了大气压强的实验，巧妙地将其融合在一个小小的雪碧瓶中。有的“潜水艇”看似小巧，实则安装了无数个小零件，甚至三个针筒一齐上阵。女生们也不甘示弱。前有烨烨的特制潜水艇——外表贴上了精美胶带，内部暗藏玄机。后有杨溢小组的奇思妙想——蓝瓶子上贴满了贝壳。看来这不仅是一场脑力的碰撞，也是一场视觉的盛宴呀！
——孙嘉怡
制作潜水艇，不仅仅是对动手能力的考验，更是对物理知识灵活应用的一次考验。一艘小小的潜水艇，却蕴含了一本物理书的知识，从质量到密度，从重力到浮力，都是对所学知识的考查。
——吴正韬
02
制作细胞模型
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在这次科技节中，围绕“制作细胞模型”这一主题，我们小组全体组员集思广益、群策群力，用毛线织成一具立体精美的植物细胞模型。它层次分明，能够转动，外部还有一圈led灯作为点缀，形象地展示了细胞的内部结构。这次活动，不仅进一步培养了我们对科学实验的兴趣，提高了我们的动手能力，更促进了组员之间的相互配合，团结协作。
——林昊
在充满幻想的科技节里，丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门，灵巧的双手和活跃的大脑带着我们攀登上科学的高峰。在这个大舞台上，我们自由地发挥想象，自由地展现才华，自由地学习成长。
—— 华语佳
一块块纸板的拼接，一个个细胞器的捏制，一次次穿针引线的悬挂以及三维立体创新构思，都经过了我们四位组员的不懈努力和大胆尝试。我们利用课余时间商酌方案、搜集材料、分工协作。纸板和绿纸做成细胞壁，乒乓球和衍纸组成细胞核和内质网，保鲜袋吹气扎紧成为液泡，彩泥捏成叶绿体和线粒体悬挂在“细胞膜”(保鲜膜)覆盖的顶部，这样一个造型别致、生动形象的细胞模型在我们手里诞生了！
——董昊轩
03
风扇动力车
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一个个在车身上画下的图案，
一个个创意十足的风扇，
一个个与众不同的传动装置，
无不体现了同学们的想象力与创造力；
一次次挫折中的尝试，
一次次沮丧时的信心重燃，
一次次调整后的再度出发，
无不体现着同学们的信念与坚持。
——杜承霄
制作橡皮筋风扇动力车的过程是充满趣味的，这不仅锻炼了我们的动手能力，还锻炼了我们的团队合作能力。在一次又一次地试验后，同学们不断完善、改进，让动力车变得更加美观，与众不同。橡皮筋风扇动力车虽小，但凝聚了团队力量，让我们都懂得了合作的重要性，这真是一次有意义的活动。
——邹语函
到了赛前调试阶段。我们满怀期待，此刻螺旋桨热火朝天的转了起来，可是车身却像是与它作对，纹丝不动。在有限的时间里，虽然我们积极做了调整，但还是没能入围决赛。虽有些遗憾，但这次活动不仅让我感受到科技的神奇与魅力，更使我对那些以失败当做成功之母的科学家们敬佩有加。科技兴国，少年强则国强，我们会坚持不懈，继续努力！
——栾明琪
“怎么不转了？”“热熔胶！热熔机的摩擦力大！”无需再说，我们立刻抢着去抠热熔胶，场面混乱，一人抠，三人抢……
“太乱了吧！”犹如一语惊醒梦中人，整个小组的工作开始变得有序，一个抠，一个帮，轮流上场，效率变高。一群学生，屡败屡试，互相帮助……
“成功了！……”
车前行了60厘米，虽不是最长，但在我看来，这车上却有我们搭在一起的手，和我们的坚定、执着的汗水。
——张祺昊
人类所取得的每一点进步，都离不开对未知世界的探索和对科学技术的掌握。然而，同学们，科技不分大小，真理并不遥远。今天的科技节就是明天创新的源泉，今天的小制作就是明天的大发明！从现在起，种下一颗科学的种子，做一个见微知著，独立思考，锲而不舍的人。也许你就是下一个科技弄潮儿！返回搜狐，查看