前段时间和大家分享了一篇玩乐高的文章之后，后台留言里不少妈妈都表示自家压箱底的乐高又可以拿出来重出江湖了，也有很多妈妈跑去剁上一单了，果然大家都是五星级陪玩师，剁得了手，学得了玩经。
那么我就再贡献一个大招吧，除了乐高之外，小颗粒积木、磁力片这两种建构玩具也是我的心头爱，玩法很丰富。我家的小颗粒积木和磁力片已经“默认”是开发孩子的认知能力、学习能力、演绎能力的教具了。
购入的时候因为不想浪费这么好的玩具，就在网上搜集了不少的陪玩资源，再加上平时又钻研出了一些玩法。
第一部分、反复抓握，锻炼手眼协调能力
大家都知道，宝宝通过反复抓玩具可以进行手部精细运动的锻炼，但我还想提供几个有趣的，特别的玩法，适用于宝宝和这些建构玩具初次破冰，帮助宝宝锻炼手部肌肉的同时，爱上这些“小玩伴”。
搭配长画纸和粗头颜色笔——线条障碍赛
难度
准备一张稍长的画纸，把积木平铺在画纸上，宝宝必须拿着笔绕开“障碍物”以S型的方向前进。方法很简单对不对，但是弯弯绕这个过程很锻炼宝宝手腕动作的灵活性呢。
玩具垒高高
难度
利用建构玩具垒高高是个不错的玩法，大家可以和宝宝互相比赛，来一个时间赛的垒高高。
用小颗粒积木垒高高考验的是孩子的手眼协调能力，通过调整积木的位置，保持积木不倒下。
用磁力片垒高高除了锻炼孩子的手眼协调能力之外，还要考验他们动脑筋想想要如何用有限的积木叠得更高。
搭配粘土
难度
黏土是很实用的教材。让宝宝在抓捏把玩的过程中体验如何创造世界。黏土的功能太多了，比如可以增强触觉感受，增加小肌肉的耐力，强化双侧协调，提升整合能力和手眼协调，还可以激发宝宝的想象力。
加上小颗粒积木可以这么玩：
藏积木，即把积木用力塞到黏土里；
找宝物，即用力挖出藏在黏土里的积木；
盖章，用积木在黏土上用力压；
黏土造型， 搭配积木还可以做出很可爱的恐龙，毛毛虫等动物造型。
第二部分、七种建构玩法，巧妙进行数学启蒙
孩子在认识世界的时候，所能感知和体验的事物有限，他们的认识是一个小小的点，通过动手拼凑，可以帮助孩子把一个个独立的“点”联系起来，这个过程相当于帮助孩子系统整合和构建知识体系。这种串联的过程也是发散性思维和创新的基础。引入实物也会更调动孩子的学习兴趣。
拿数学启蒙和英语启蒙来说，要解决的首要难题是如何建立起孩子对概念的联想。只要动用可以“拼凑”的建构玩具，可以帮助孩子顺利攻破这个难题。
建 立 对 形 状 的 认 知，初步建立“形状”的概念
难度
像磁力片或者一些牌子的小颗粒积木，本身已经有几种不同的形状，而这些玩具的组合同样可以拼出三角形、四边形、梯形、六边形、八边形等多种形状，大家可以用积木或者磁力片作为教材，带宝宝认识各种形状以及不同形状的特征，并让宝宝在生活中指出同样形状的物品。
给建构玩具找朋友
难度
妈妈们也可以用画笔把玩具的形状描在纸上，然后让孩子把相同形状的积木放在纸上。
蒙眼猜形状
难度
配对游戏玩得很溜之后，可以让孩子挑战更高阶的游戏——蒙眼猜形状。从一个相同形状的玩具开始，妈妈可以先做示范，用不透明小罐子把同一个类型的积木或磁力片装在罐子里，然后伸手抓进去猜猜摸到的玩具是什么形状的。等孩子熟悉游戏规则后，即可进行。当孩子还不太会说话时，可以引导他用手指出相同形状的玩具。
当孩子逐渐熟悉这个游戏和玩法之后，可适当增添被猜玩具的形状类型。
带着孩子进行形状的组合和设计
难度
孩子在一开始接触建构玩具，特别是磁力片时，会主动地摆弄和拼这些建构玩具。当孩子对形状有一定的了解后，带着他们有意识地进行形状的组合和设计，这样会加深他们对形状的理解和记忆。
而且，无论是小颗粒积木还是磁力片，它们的形状组合的方式有非常多，可拓展的空间很大，妈妈可以先带着孩子熟悉组合的方法，对照着图纸上的形状把图案拼出来，再放手让孩子自己拼，假以时日，他一定玩得比你还溜。
网上有不少学习卡可以引导孩子拼形状，卡片里会告诉孩子需要用到几块什么样的积木去拼一个图形（三角形、长方形、梯形），挺有意思的，妈妈们也可以考虑自制这些学习卡，让宝宝按照图纸去拼图形。
