01
一二年级
03
扎不破的塑料袋
道具：塑料袋、削尖的铅笔、水
在一个装满水的塑料袋用铅笔直插而过，口袋里的水却没有漏！！！好神奇！因为铅笔迅速插过会摩擦生热，刺破的孔会收缩，紧紧包着铅笔。
04
静电现象
道具：气球、小纸片
将气球与衣服等物体摩擦，使其产生静电，把小纸片靠近气球，就会看见气球把小纸片吸起来啦，神奇吧？
05
互不理睬的气球
道具：气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线
把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线捆起来。让孩子用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后提起线，会看到两只气球分开了。
物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。由于两个气球都被绒布摩擦后带上了同种电荷，所以会互相排斥，自然就分开了。同性相斥、异性相吸就是这个道理！
06
钓冰块
道具：冰块、绳子、盐
先在冰箱里冻块冰块（用冰格冻就行啦~），然后让孩子用线绳把它钓起来，能钓起来吗？肯定不能！我们试试在冰块上面撒点盐，按住线绳10秒钟，再试试哦！是不是可以顺利的把冰块钓起来啦~
07
植物与气候
道具：水、干松果
我们知道，松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的，只有当雨季过去，天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候，它就会打开。通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。
08
利用自制降落伞观察空气阻力
道具：塑料袋、绳子、小物品
09
神秘熄灭的蜡烛
道具：可乐、蜡烛
刚打开的可乐，平口接触点燃的蜡烛，蜡烛很快就熄灭了。刚打开的可乐里面有大量二氧化碳溢出，平口接触蜡烛的时候蜡烛周围充满二氧化碳，氧气迅速减少，导致蜡烛熄灭。
10
固态到液态的转化
道具：彩色蜡笔、电吹风
将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上，用电吹风加热使其融化，这个办法来做彩虹瀑布不错哦。
11
不用胶水也能把气球提起来
道具：气球、一次性纸杯、热水
气球吹起来，扎紧；把纸杯放在气球上，能将气球提起来吗？当然不能！我们试试将热水（80℃以上），倒入一次性纸杯中，可倒至3/4左右高度，然后让其在杯中停留20秒左右，将水倒掉，迅速将纸杯扣在气球上，稍压一下，把手放开，这时你会发现，纸杯把气球提起来了！不会掉哦！！！
12
观察糖如何结晶
道具：糖、食用色素、水、搅拌棒
将食用糖倒入开水中不断搅拌直到糖溶液饱和（就是不论你如何搅拌杯子底部的糖都不再溶解了），然后加入少量食用色素，将一根搅拌棒吊在杯子中间，一头放在糖水里，24小时后就会有结晶附着在搅拌棒上，并且结晶会随着时间推移而增长。
13
西瓜炸弹
道具：西瓜、大量的橡皮筋
将大量的橡皮筋一根根的套住西瓜中部，西瓜最终因局部压力太大而爆裂。
14
浮力和密度的关系
道具：水、油、乐高玩具、硬币等
通过不同物体在水和油之间漂浮来观察浮力与密度的关系
15
可乐喷泉
道具：一瓶可乐、曼妥思薄荷糖
将曼妥思薄荷糖丢入打开的可乐瓶中，你会发现可乐就像火山爆发一样喷射出来。其实是因为曼妥思薄荷糖表明有许多细小的凹洞，扩大了与它接触的液体表明张力，所以大大加快了可乐中二氧化碳的释放，造成喷发。
16
温度和体积的关系
道具：肥皂、微波炉
把肥皂切成几小块，然后放在微波炉中加热，你可以看到随着温度的升高，肥皂不断膨胀并最终变成泡沫状
17
造霜
道具：空铁罐、冰块、水、盐
在空铁罐中加入半桶冰，然后再加少许的盐和水，仔细观察铁罐外边霜的形成过程。
18
会变高的水面
道具：蜡烛、水、玻璃杯、盘子、色素
往盘子里倒一些水，往水里加几滴色素，将蜡烛点燃，放在盘子中央。把玻璃杯垂直扣在蜡烛上。观察发现蜡烛熄灭了，杯子里的水面升高了。
蜡烛燃烧需要氧气，杯子里的氧气被蜡烛燃烧完以后，蜡烛就会因为缺氧而熄灭。杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将盘子里的水压入杯中，杯子里的水面自然就升高了。
19
会隐身的酒杯
道具：酒杯、玻璃杯、色拉油
把酒杯放入玻璃杯内（杯口朝上）、把色拉油慢慢倒入玻璃杯和酒杯之间的空隙内，观察酒杯“隐身”。
20
瓶子吹气球
道具：气球、小苏打、白醋、饮料瓶
剪一张长方形纸，把它弯折成漏斗形状，放在气球口上，接着往气球里加入一勺小苏打。往空饮料瓶里倒入1/3瓶白醋，然后把气球套在瓶子上。气球里的小苏打倒进瓶子里。奇迹发生了：瓶子把气球吹起来了。这是小苏打和白醋的杰作，它们产生的二氧化碳足以吹大一个气球！
21
只进不出的水
道具：水、玻璃杯、手帕、橡皮筋
把一块手帕盖在空玻璃杯上，用橡皮筋把手帕固定住。用手指把手帕向下按一个坑。往手帕的坑里慢慢地倒水，倒半杯即可。水全部流进杯子后，向下拉直手帕。握住杯底，把杯子倒转过来。嗯？怎么水没流下来？
22
给水搬家
道具：玻璃杯、水、色素、棉布条
准备三个玻璃杯，往左右两个杯子内倒上水。分别往有水的两个杯子里加入蓝色和红色的色素。把两个棉布条（也可以用纱布代替）分别搭在相邻的两个杯子之间。不一会儿，棉布条就被染成两种颜色，中间杯子里有水了。中间杯子里的水越来越多，最后变成了紫色。当三个杯子里的水一样多时，水就不再流动了。
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