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279
作者：
李姚
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摘要：
科学地实施家庭延伸,是促进婴幼儿全面发展的重要途径.为掌握家长带孩子参加早期教育课程后,实施家庭延伸的情况,本研究对绵阳市三所早教机构中的313名家长进行问卷调查.调查问卷包含了家长的家庭延伸观念,家庭延伸内容,家庭延伸方式,家庭延伸效果四个方面的问题.在对问卷进行统计分析的基础上,探索出有效改善家长家庭延伸现状切实可行的建议.
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关键词：
早期教育婴幼儿家庭延伸
年份：
2019
正文
0～3岁婴幼儿亲子活动家庭延伸的现状及对策研究
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