本套「指南」由协康会跨专业团队揉合TEACCH（结构化教学法）和多年临床经验编写而成。全套六册，深入解构结构化教学法的主要理念，并配合中文版PEP-3评估项目，以及因应自闭症儿童的主要障碍和学习需要，编订200多项的训练目标及逾1,000项训练活动，内容与日常生活结合，由浅入深地编排，为教师和家长提供实用的训练建议。
《自闭症儿童训练指南》(全新版)一套六册，包括一册《教学策略》，内文详述自闭症儿童的特性和学习特点，并剖析结构化教学法的训练原理和实行方法；以及五册《活动指引》，分别涵盖认知；语言理解和语言表达；小肌肉和大肌肉；模仿、情感表达及社交活动；及自理等范畴。随书备有二维码，内附结构化教学法的施行步骤，教材相片和图片，方便教师和家长列印使用。
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