前言
蒙台梭利：教育，是给孩子一片自由的天空
第一章 日常生活能力培养
摇摇晃晃坐摇篮
小淘气踢球球
宝宝也要逛街呦
欢乐亲子列车
可爱的小白兔
剥香蕉，吃香蕉
了解物品的用途
拔萝卜
开火车
过家家
爸爸吹，我来抓
学洗手
红灯停，绿灯行
我是热情小主人
第二章 感官能力培养
小鱼，小鱼游
按小闹钟
哇，好香啊
滚动的红苹果
戴五颜六色的帽子
抓住会游泳的小鸭子
找不同
猜猜看
甜的还是苦的
影子模仿秀
漂亮的手工纸花
看看是谁用的东西
喝饮料，说名称
滑滑梯
第三章 数学能力培养
认识“1”
盖高楼
认识“2”
数一数
走楼梯——学数数
钱币的游戏
认识三角形
谁的手臂比较长
找相同的形状
对对看
我会玩扑克牌
用手指表示数字
动物排排队——建立序数概念
1添上1等于2
少了几个球
第四章 语言能力培养
新生儿的交流
看妈妈的脸
喊出来
交朋友
看图学发音
宝宝唱歌
打招呼
看图说话
自我介绍——与玩具对话
看照片，学说话
他们在干什么
多吃蔬菜
读唐诗，学说话
听指挥，做动作
第五章 科学文化培养
认识太阳
认识星星和月亮
抓空气
怎么吃
大拇哥，二拇弟
拍拍小皮球
会变的饼干
能干的青蛙
认识国旗
辨别夏天和冬天
影子的变化
我是男孩（女孩）
挤海绵——水中游戏
附录 0~3岁儿童智能发育水平对照表