在如诗如画的四月,为激发学生对语文的学习兴趣,提升核心素养,繁荣校园文化,在实践中培养学生的语文素养和人文精神,推进“五育”并举的落地落实,2024年4月10日至23日遂宁市裕丰街小学举办了以“展学科魅力 育未来之星”为主题的语文学科节。
一年级
一年级展开一场经典诗文的盛宴。五个班级通过师生共同努力,让经典诗文配上音乐、动作,以朗诵、吟唱、情景表演等丰富形式呈现,或慷慨激昂,或温柔婉约,或悠远绵长。那一声声动人心弦的古诗吟诵,那一首首情绪饱满的朗诵,那一幕幕声情并茂的情景表演,无时无刻不牵动着每一个孩子的心。
二年级
二年级的孩子开展讲寓言成语故事活动,同学们以丰富多彩的形式表演“小故事”,阐述“大道理”。经过紧张的班级角逐,孩子们带着精彩的节目走上舞台,展示孩子眼中的经典故事。
三年级
三年级的孩子们以“妙笔生花绘童话”的方式来表达自己对阅读的喜爱和对童话故事的迷恋。通过读童话、品童话、绘童话一系列活动,一张张精美的手抄报表达了孩子们对童话故事的喜爱,用心用情的作品,让孩子们走进童话,与童话故事的主角进行时空对话。
四年级
四年级举行了诗歌朗诵比赛。比赛现场气氛热烈,同学们纷纷拿出自己的最佳状态,用优美的声音真挚的情感演绎着诗歌的魅力。有的同学深情款款地朗诵着自己的自创诗歌,有的同学慷慨激昂地朗诵名诗名篇,每一个参赛选手都表现出极强的文学素养和语言表达能力,赢得了在场观众的阵阵掌声。
五年级
五年级开展了“传统文化进校园 ”小学生诗词比赛活动。比赛分必答题、抢答题、飞花令三关。同学们仔细作答,认真思考,妙语连珠。其中飞花令环节更是精彩刺激,赢得阵阵喝彩!这次大赛增进了学生对中国传统诗词的兴趣和爱好,培养了学生的团队协作精神和公平竞争意识,提高了语文综合素质。
六年级
“砍头不要紧,只要主义真。”“不到长城非好汉,屈指行程二万。”六年级学生开展了“奋斗的历程——制作红色诗集”项目式学习,制作“红色诗集”,诵读雄壮诗篇。通过这次搜集红色诗词,了解了党的革命历程,感受到了红色诗歌中的高尚境界、家国情怀,从而树立起努力学习、甘于奉献,勇于担当的高尚情操!
在语文学科节活动中,同学们一起见证了成长,收获了知识和喜悦。学校将不断创新活动内容和方式,让校园特色活动真正成为学生的“加油站”,助力学生全面发展。