空间组合
场地位于村寨西边的山坡，面向河谷和群山。树林茂密，并自始至终被一条步道贯穿。当行人沿步道从树林穿过看到村寨时，会有“柳暗花明又一村”的体验，我们希望把这种体验保留下来。同时出于对自然的尊重。在进行方案设计时，尽可能地保持了场地原有状态。
▲场地平面
建筑群落随山地的起伏摆动，不同体量的建筑与周围的自然形成了不同状态的空间，或开敞或隐匿。步道在其中起承转合，勾连回旋，将所有空间与道路串联在一起。我们希望当游人在其中行走时可以尽情与自然接触，感受如传统山水画般的文人雅趣。
▲建筑轴测
该文化中心是苗寨面向游客的文旅空间，同时也是村民的公共活动空间，因此这里成为了游客与村民的交流场所。我们没有把每个空间的受众进行区分，而是使每个空间都尽量满足两个群体的需求。空间类型涵盖：艺术中心、演艺中心、传习所、图书馆、茶室、观景台、等等。并按照功能的从属关系和空间的类型特点沿道路依次排布。
设计意象
为呼应雷山云雾的自然情景，我们对“云”做出了复原。
所有房屋都被其包裹起来，并贯穿整个场地。在不同的室内外空间中都有它不同的变换形态。当充满理性与秩序的建筑结构与这个自由的“云雾”结合时，我们希望营造出一种真实的不真实感。 兼顾建造的需求与不断追寻诗意的生活态度。
建筑结构
建筑单体来源于传统苗族吊脚楼，保持底层架空与穿斗式结构的形态。但材料的选取是用钢结构代替传统木制结构。一方面更加经济，一方面是获得更大更自由的室内空间。
建筑平立面
图纸表现
事实上，传统的苗族木构建筑——吊脚楼，已不适应于如今的现代生活，在苗族同胞一批又一批的新型自建房中，我们可以看到这一传统建筑形式与苗族文化一起正在渐渐淡化。如何平衡现代化生活与在地传统的建筑风貌是我们需要思考解决的问题。
该方案即是我们对地域文化如何在当代建筑中延续的思考。我们从形态、结构、空间、材料等方面都对当地的环境与人们的现代生活做出回应。
在保护传统的同时，让其再生，以一种更适应于当下的方式——继续有生气的存续。
▲观景台
▲茶室
自然、建筑与人的和谐统一，也是室内设计中遵循的原则。所有的建筑单体基本上都保持着相对通透，自然光线成为室内空间的重要因素。不同的功能空间都随着天气、季节的变化产生不同的氛围。
▲艺术空间
▲演艺中心
同时空间内部无实墙，区域划分由帷幔担任，使用者可以通过调节帷幔高低与疏密，来改变空间的私密程度，这也使空间属性更加灵活。
▲图书馆
“云”在室内空间中扮演着故事发生的场景，使场所中的一切活动更具诗意——在云中徐行，在云中阅读，在云中邂逅。
结语：
美丽乡村建设是近年来不断被关注的话题，在国家的战略要求中，既要推动乡村的现代化进程，又要保护乡村的传统风貌。该方案是从设计师角度对于这一问题的回答，我们希望得到村民认可，并间接影响当地村民之后的自发改建。
高校设计课项目赏析：
1. 本科作品
安徽工业大学建筑学院2017级乐活空间设计
北京服装学院环境设计专业 2017级设计课：13步走向媒体建造
北京林业大学2019级梁希班课程作品展丨鼓楼外大街城市广场设计+菜市场改造
北京林业大学风景园林专业2017级中型公共建筑设计
北京林业大学园林2018级课设作品展丨小镇城市公园设计
北京林业大学风景园林梁希实验班2018级课程设计
北京林业大学城规专业2019级“建筑设计”课程作业展
北京交通大学建筑与艺术学院2018级香厂新市区转型设计
北交大2018级幼儿园建筑设计展
大连理工大学环境设计19级课设作品：校园书吧设计
东南大学建筑学本科2019级设计课程：院宅-空间与生活
东南大学建筑学院研究生2021级课程设计作品
东南大学建筑2020级本科课设展 | “城市针灸”
东南大学建筑系本科2018级课程设计展丨西家大塘社区美术馆设计
河北大学2017级课设作品 老旧建筑的更新改造
河北大学建筑学2019级春学期课程展：幼儿园方案设计
河大建筑系2017级居住区设计成果展
华中科技大学建筑学2019级课程设计展丨“宿营地”设计
华南理工大学2016级中小尺度的景观设计
湖南大学建筑学院2016级大跨设计
吉林建筑大学建筑与规划学院 2019级环卫驿站建筑设计
吉林建筑大学建筑与规划学院2016级高层写字楼建筑设计
吉林建筑大学建筑与规划学院2017级图书馆建筑设计
昆明理工大学2017级《精彩酒店》组作品展
昆明理工大学2019级山地度假酒店设计作品
南京工业大学建筑学院2018级社区服务中心设计
清华大学建筑学院2020级小品建筑设计
清华大学建筑2018级课设作品展
清华大学建筑学院2016级建筑学作业展
清华大学建筑学院2018级住区规划与住宅设计
清华大学建筑学院2020级小品建筑设计
上海交大设计学院建筑学系2019级《建筑设计及原理 （1-1）》课程评图及学生作品展
上海交大建筑学系2019级学生作品展
上海交大风景园林系2018&2019级课程作业展
上海交通大学设计学院建筑学系2017级课程设计：循环综合城市
苏州大学风景园林系作业展：集装箱景观建筑设计
苏州大学建筑学院南方土木课题组成果展
苏州大学2019级园林协同创新作品展
天津大学2017级课程设计作品展
天津大学城乡规划学2019级课程设计：社区中心组群规划与建筑设计
天津大学建筑学院2016级文化遗产方向设计
天津大学建筑学2019级课程作业展
天津大学建筑学院2017级课程设计展丨民宿酒店设计
同济大学建筑与城市规划学院2019级极小居住空间设计
同济大学城乡规划作业：台州黄岩土屿社区的更新
同济大学建筑学2020级课设作业展
西安美术学院环艺系2018级课程作业展丨场地规划与设计
中国矿业大学（北京）建筑学2019级中式餐馆设计
中央美术学院2019级建筑作业展
央美建筑学院2019级作业展丨独立小住宅设计
浙江大学建筑学2021级设计基础课程设计作品
浙江大学建筑学系2017级观景台设计作品
浙江大学建筑学系2017级作业展示
浙江大学建筑学系2018级作品展
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浙江大学建筑本科2018级课程设计展
浙江大学建筑学2020级一年级设计课程空间作品展
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课设分享|自然山野中的民宿设计
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2. 研究生作品
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高校录取项目赏析
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康奈尔xTUD录取 | 重现广州小渔村的渔舟唱晚
哥大录取 | 闲庭信步
康奈尔录取 | 达拉维的新生
新国立NUS录取 | 生态旋律
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哈佛/耶鲁/MIT录取 | 时光遗迹
TUDxUCLxGSAPP 录取 | 拯救失落的“鬼城”
竞赛 项目赏析:
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2021年中国可持续设计大奖：最终获奖名单公布！
2021成都·大学生主题花境设计大赛获奖作品
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“新人杯”全国大学生室内设计竞赛餐饮空间设计获奖作品（上）
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XAA竞赛方案 | 广东省航运总部经济大楼建筑方案设计
盘点新锐中国设计奖那些有味的设计，你上榜了吗？
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渭南竞赛获奖作品赏析 | 多功能适老购物车：属于老年人的便利购物方式
2. 国外竞赛
杜塞尔多夫北威州银行新大楼建筑竞赛结果
荷兰议会扩建竞赛 | 扎哈与库哈斯合作的最后一个方案
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Moontopia竞赛获奖作品
坦桑尼亚 Jorejick 家庭住房竞赛
2021年德岛文化艺术馆设计竞赛
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格罗宁格修道院艺术展览空间扩建设计竞赛
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汉堡法学院扩建设计竞赛结果
Tous Ensemble残疾人福利中心设计竞赛
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“帕普什沃公园”村落休闲区开发国际建筑竞赛结果公布
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“趣村·港头”国际青年设计师竞赛获奖方案
深度横评 | 盘点国内外9家建筑竞赛平台
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2020北京国际花园节设计竞赛作品赏析
2020 城市设计学生作业国际竞赛优秀作品展示
往届8年霍普杯国际大学生建筑设计竞赛一等奖作品赏析
2019年霍普杯国际大学生建筑设计竞赛一等奖作品：雾隐潇湘
2019年幸福古村泛博物馆竞赛一等奖作品：Below the river
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2019年塞内加尔KAIRA LOORO“和平馆”国际建筑竞赛提案作品：同一个屋檐下
项目分析：
树与生活共栖的房子
一键重启沉睡的市区：罗杰斯市铁路公园的活力再生
新作 | 上海太原邸公寓/肃画建筑ADWANGStudio
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SIDW·筑作 | 零境设计马新梅新作：自在熙和
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方案揭晓丨八位建筑大师集群设计重塑岭南传统古村
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