从妈妈喂奶到自己抱着奶瓶吃，再到自己动手抓饭送到嘴里，宝宝能“自食其力”了；
从无意识地挥舞手臂到有目的够物，还能把抽屉里的东西翻出来又放进去，宝宝能“探囊取物”了；
从紧抓住不放到不自然地扔掉，再到轻松放下物体，宝宝能“收放自如”了。
手部动作发展阶段
婴儿手部动作的发展经历了五个重要阶段：
先天反射阶段：手指轻触新生儿手心，他能迅速抓握，这是本能反应，能保护新生儿遇到危险时抓住求生物，持续3个月左右。
前够物阶段（3个月）：想要伸手够物，但只能做出挥舞手臂、摇动双手的不协调动作，不能有效地控制自己的手和手臂。
尺骨抓握（3-4个月）：能用手臂自主够物后，宝宝的手部动作开始发展，他握紧拳头来抓握物体，不能自然放开。
物体倒手（4-5个月）：能用双手协调地操弄和探究物体，用一只手把物体拿起来，用另一手指尖操弄该物体，来回倒手。
钳形抓握（6个月后）：五指的功能逐渐分化开来，大拇指和食指一起捏起物体，能转动把手、捏起花生，也能盖上盒子。
8个月后，宝宝够物和抓握的动作已经得到了很好的锻炼，这些动作能够进行得平稳顺畅，而且不需要过多努力。
11个月左右的宝宝，拇指和食指能协调地拿起小的东西，会做招手、摆手等动作。他们对于基本动作已经掌握得比较好了。
整体上看来，宝宝手部动作的发展从无意到有意，从整体到精细，手掌和五指的功能逐渐分化，越来越轻松，越来越灵巧。
如何帮助宝宝进行手部精细动作
串珠子
游戏方法：给小朋友准备好珠子，进行串珠子的游戏。家长可以报出珠子的颜色，让孩子根据珠子的颜色来串珠子。
捏橡皮泥
游戏方法：可以让宝宝学捏橡皮泥或一小块面团，搓圆用手掌压扁就成了烧饼;捏一个圆球，上面插一根火柴就成了苹果;捏几只小动物，办一个“动物园”;捏家具，做“娃娃家”的游戏，以促进宝宝手的灵活性。
夹花生
游戏方法：准备好带壳花生，根据孩子能力的不同，可以先夹带壳的，熟练了之后夹不带壳花生,对于年龄较小的孩子可以先练习拿勺子舀花生。
剪纸片
游戏方法：家长提前给孩子准备好带格子的卡纸，小朋友按照格子的直线剪下纸片。
折（撕）纸
游戏方法：宝能将纸叠成边角基本整齐的正方形长方形和三角形。
用针在不要的A4或B5纸上扎出不同图案的针孔，如直线、三角形、正方形、梯形等，让孩子顺着针孔把图案撕下来。撕下来以后，让孩子告诉你是什么图案。
手指操
游戏方法：
一个手指头、一个手指头， 变呀、变呀、变呀、变呀，变成一个毛毛虫; (左右手指放到一起向前拱动)
两个手指头、两个手指头，变呀、变呀、变呀、变呀，变成一只小白兔; (两根手指放在头顶)
三个手指头、三个手指头，变呀、变呀、变呀、变呀，变成一只小花猫; (三根手指放在嘴边)
四个手指头、四个手指头，变呀、变呀、变呀、变呀，变成只花蝴蝶; (勾在一起翩翩起舞)
五个手指头、五个手指头，变呀、 变呀、变呀变呀，变成只大螃蟹。(作螃蟹状向前行)
下面是我搜集和整理的一些可以在家里操作的，训练手部精细动作的方法，希望可以帮助到有需要的家庭。
1.穿珠子。准备各类（颜色、开关、大小）穿珠子，让孩子按要求把指定的珠子串成戒指、手链、项链等。
2.拧瓶盖。准备各种空瓶子，让孩子把所有瓶盖拧开，再盖上去（与之类似的还有开锁、拧螺丝等）。
3.杯中取物。口径较大的杯子中放入各类小物品，让孩子按要求把指定的物品用手取出来，放到另一容器中。
4.杯中夹豆，准备一个装有豆子的杯子和一个空杯子，让孩子使用筷子或镊子把杯子里的豆子夹到另一个杯子里（刚开始可以使用大一些的豆子，慢慢换成小一点的豆子）。
5.舀东西。（1）舀珠子，准备颜色、大小、形状不一样的珠子混合到一起，要求孩子用勺子按大小、颜色、形状把珠子舀到另一个容器中；（2）舀豆子，可以准备各种豆子，要求按数量或者豆子的不同分类，一个一个舀出来；（3）舀水，保持平衡，用勺子把水从一个容器舀到另外一个容器，不能把水洒出来哦。
6.捏豆子。把各种豆子放到一个塑料盘中，要求孩子用拇指和食指把豆子一个一个捏起，放到另一个塑料盘中。
7.大把抓豆子（沙子）。大一个大盆放入红豆、绿豆（沙子），让孩子张开五指抓住豆子（沙子），五指合拢，将豆子抓起，然后再放开。（左右手分别进行，然后再双手同时进行）
8.拧毛巾。左手和右手分别握住毛巾的两边，左右手朝不同的方向拧（可以先拿干毛巾练习，再到自己拧湿毛巾）
9.抓图片。孩子的手掌心贴上彩色图片，鼓励孩子反复合拢五指，将贴在手掌心的图片取下来，要选孩子喜爱的图片哦，以引起孩子的兴趣。
10.打电话。打电话时让孩子帮忙拨电话号码，这个方法适合时间充足的情况下哦。
编辑：vincent
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